DONGENG - SENYUM TERINDAH MOLLY

SENYUM TERINDAH MOLLY Malam bersalju di penghujung musim dingin. Diluar rumah sangat sepi. Molly meringkuk di bawah selimut tebalnya. Angin dingin menyusup pelan, membuat anjing kecil itu semakin menggigil. Ia pun merapat ke perapian. Tak ada yang mengetuk pintu rumahnya untuk meminjamkan mantel hangat, berbagi semangkuk sup tulang yang lezat, atau menikmati roti keju panggang bertabur daging asap. Ia sendirian, benar-benar sendiri. Ibu yang sehari-hari menemaninya sedang pergi ke peternakan di balik bukit sejak siang tadi. Dipandanginya lagi wajahnya di cermin. Kulit tanpa bulu-bulu lembut, ekor buntung, dan tubuh kurus pendek. Hhh, memang tak menarik! Mungkin inilah yang membuat mereka—teman-teman baru di perkampungan ini—enggan bermain dengannya. Inilah yang membuat Molly sulit tersenyum. Ia kembali murung. Tak ada yang bisa ia banggakan. Rasanya ingin sekali kembali ke rumah yang lama, bermain dengan teman-teman lama disana, lalu berburu tulang bersama mereka. “Apa yang sedang kau pikirkan?” Tiba-tiba suara Ibu mengagetkan Molly. Ibu sudah pulang rupanya. “Aku ingin punya teman, Bu. Sudah sebulan kita disini, tapi tak satu pun yang mau bermain denganku…,” ungkap Molly sedih. “Cobalah kau menyapa mereka lebih dulu,” saran ibu seraya meletakkan sebotol besar susu dari peternakan. “Tidak, Bu. Kurasa ini karena aku adalah anjing jelek yang tidak berguna.” “Molly sayang, berhentilah mengatakan itu. ibu yakin, suatu hari nanti mereka pasti senang bermain denganmu,” urai Ibu sambil memeluk Molly. Pelukan Ibu selalu bisa menenangkan hatinya. “Sekarang minum dulu susu ini, cuci kaki, lalu pergi tidur,” perintah Ibu. Molly pun meneguk habis susu hangat buatan sang ibu lalu mencuci bersih kedua kakinya. “Semoga esok menjadi hari yang menyenangkan bagimu.” Ibu melepas Molly ke tempat tidur dengan sebuah kecupan lembut. “Terima kasih, Bu,” balas Molly sebelum memejamkan mata dan berharap mimpi indah. * * * Pagi ini matahari mulai menampakkan diri. Musim semi telah tiba. Kuncup-kuncup bermekaran. Serangga-serangga kecil pun berkerumun di antara bunga-bunga. Garis-garis pelangi di angkasa turut menyempurnakan keindahan pagi. Molly bergegas keluar rumah. Ia tak ingin melewatkan hari yang cerah ini begitu saja. kaki kecilnya menapaki pinggiran sungai berair jernih, menuju padang rumput. Ternyata disana ada sekelompok anjing kecil sedang bermain. Suara mereka riuh. Ada yang bermain bola, kejar-kejaran, dan petak umpet. Molly bersembunyi di balik semak-semak, diam-diam mengamati mereka dari kejauhan. Tiba-tiba lemparan bola mengenai semak-semak tempatnya bersembunyi. Molly terperanjat, hingga tanpa sadar tangannya menangkap bola itu, lalu keluar dari semak-semak. Kini semua mata tertuju pada Molly! Sejenak Molly terpaku seperti pencuri yang tertangkap basah. Beberapa saat kemudian, Molly mencoba tersenyum kepada mereka. Senyuman Molly tampak sangat manis. Perlahan Molly berjalan ke arah seekor anjing yang paling cantik, namanya Peny. “Ini,” Molly menyerahkan bola itu. “Wah, Molly ya? Ternyata kau baik juga ya,” ujar Peny. “Kami kira selama ini kau tak mau berteman dengan kami, karena wajahmu terlihat sombong dan menakutkan. Ternyata kau sangat ramah,” puji yang lain. Molly terkejut. Benarkah ia terlihat seperti itu? Apakah itu karena ia selalu murung dan tak pernah tersenyum? “Ayo Molly, bergabunglah bersama kami!” ajak mereka serempak. Molly tak sempat memikirkan jawaban atas pertanyaannya sendiri. Tanpa ragu lagi, Molly pun bergabung dengan teman-teman barunya. Mereka bermain, bergandengan tangan sambil menyanyi dan menari hingga senja. Bahkan sepertinya Molly sudah lupa pernah menganggap dirinya jelek dan tak berguna.

DONGENG - BUNGA CHERI

BUNGA CHERI Di suatu puri, hiduplah seorang bangsawan dengan putri tunggalnya yang jelita, bernama Manuella. Orang-orang biasa memanggilnya Putri Manu. Sejak kecil Manuella tidak memiliki ibu lagi. Ayahnya sangat menyayanginya. Segala keinginan Manuella selalu dipenuhi. Ini membuat Manuella menjadi sangat manja. Semua yang ia inginkan harus ia dapatkan. Dan ayahnya belum pernah menolak keinginan Manuella. Malah selalu segera mengabulkannya. Salah satu kegemaran Manuella adalah berganti-ganti pakaian. Dalam satu hari ia dapat berganti pakaian empat sampai lima kali. Di kamarnya terdapat enam lemari pakaian yang indah. Namun ia belum merasa puas. “Ayah, lemari pakaian Manu telah penuh. Buatkan lemari pakaian yang baru dan besar ya,” pintanya pada suatu hari. “Tentu anakku. Ayah akan segera memanggil tukang kayu terpandai di negeri ini. Dan menyuruhnya membuat lemari pakaian di sepanjang lantai atas puri ini.” “Oh Ayah! Manu tidak sabar menunggu lemari itu selesai. Dan mengisinya dengan pakaian-pakaian yang indah…” Ayahnya tertawa sambil memeluk Manuella dengan penuh kasih sayang. Dibelainya rambut anaknya yang berwarna keemasan. Begitulah kehidupan Manuella dari tahun ke tahun. Pada suatu hari di musim semi, ayahnya berteriak-teriak memanggil Manuella. “Manuella, kemari, Nak! Ayah ingin berbicara denganmu.” Seminggu lagi hari ulang tahun Manuella yang ke 17. Ayahnya akan mengadakan pesta besar untuknya. Anak-anak bangsawan dari berbagai negeri akan diundangnya. Mendengar hal itu Manuella menari-nari gembira. “Ayah, di pesta itu Manu ingin memakai gaun terindah. Dan ingin menjadi putri tercantik di dunia.” “Anakku, kaulah putri tercantik yang pernah Ayah lihat! Ayah akan segera mendatangkan para penjual kain. Juga memanggil penjahit terkenal untuk merancang gaun yang terindah untukmu…” Keesokan harinya datanglah para penjual kain dari berbagai negara. Mereka membawa kain-kain yang terindah. Manuella sangat gembira. Setelah memilih-milih, ia menemukan selembar kain sutera putih, seputih salju. Sangat halus dan indah luar biasa. Seorang penjahit yang terkenal segera merancang, mengukur dan menjahit gaun yang sesuai dengan keinginan Manuella. Manuella sangat puas melihat gaun barunya. Segera dikenakannya gaun itu, lalu menari-nari di depan kaca. Rambutnya yang panjang terurai keemasan… “Hm, kau sungguh putri tercantik di dunia. Setiap tamu akan kagum padamu nanti,” gumam Manuella sambil meneliti apa lagi yang kurang pada penampilannya. Tiba-tiba ia sadar, tidak ada hiasan di kepalanya. Ia segera mencari ayahnya, “Ayah, Manu perlu hiasan untuk rambut Manu….” “Anakku, kenakan saja mahkota emasmu. Cocok dengan rambutmu yang keemasan,” kata ayahnya. “Akh, Manu bosan ayah..” jawab Manuella. “Bagaimana kalau mahkota berlian? Ayah akan segera memesannya jika kau mau,” bujuk ayahnya. “Tidak, tidak! semua itu tidak cocok dengan baju dan rambut Manu” teriak Manuella. “Oh..anakku..mutiara yang dikenakan ibumu ketika ia menikah dengan ayah sangat indah, kau boleh memakainya nak…ayah ambilkan ya…”kata ayahnya dengan sabar. “Tidak. Manu ingin yang lain yang terindah,” katanya sambil berlari menuju halaman. “Manuella, kembali anakku, sebentar lagi akan datang tamu-tamu kita” teriak ayahnya. Tapi Manuella tak mau mendengar ayahnya, ia berlari ke halaman yang dipenuhi dengan pohon-pohon cheri, dimana bunga-bunganya yang putih bersih memenuhi setiap ranting-rantingnya, sehingga cabang dan rantingnya yang berwarna cokelat hampir tak tampak lagi. Manuella berlari dari satu pohon ke pohon yang lain, dan tiba-tiba ia berpikir “Betapa indahnya bunga-bunga cheri ini, aku ingin merangkainya menjadi mahkotaku.” Ketika tangannya akan meraih sebuah bunga, terdengarlah suara yang halus. “Jangan sentuh kami, jauhilah kami. Kalau tidak, kami akan mengubahmu menjadi bunga!” Manuella menoleh ke kiri dan ke kanan, tapi ia tak melihat seorang pun. Ia berlari ke sebuah pohon yang lain, dan ketika ia akan memetik bunganya, terdengar lagi suara yang sama. Dengan penuh kejengkelan berteriaklah Manuella sambil memandang pohon itu, “Hai, dengar! Tak ada seorang pun di negeri ini yang dapat melarangku, dan semua orang di negeri ini tahu, segala keinginanku harus terpenuhi! Siapa yang berani melarangku?” Tiba-tiba bertiuplah angin dan bersamaan dengan itu terdengarlah suara yang halus. “Dengar Manuella, tak ada seorang pun di dunia ini yang bisa mendapatkan segala yang diinginkannya. Tidak juga kau…” “Bohong, bohong, selama ini segala keinginanku selalu dipenuhi, dan sekarang aku akan memetik bunga-bunga ini untuk mahkotaku, dan tak seorang pun berhak melarangku” teriak Manuella sambil menendang pohon-pohon disekitarnya. “Kau akan menyesal Manuella, jika tidak kau jauhi kami…” Dan ketika tangan Manuella menyentuh sebuah bunga, berubahlah ia menjadi bunga, di antara bunga-bunga cheri yang lain yang ada di pohon itu. Ia menangis menyesali segalanya, tapi sudah terlambat. Ia melihat tamu-tamu berdatangan. Ia mendengar suara tawa tamu-tamunya, tapi ia tak dapat ikut serta. Ia menangis dan menjerit-jerit, tapi tak seorang pun mendengarnya. Hari semakin sore, lampu-lampu di seluruh puri dinyalakan, musik mulai diputar dan seluruh tamu yang diundang telah datang. Ayahnya bingung mencari Manuella diseluruh puri, kemudian ia bersama para pelayan mencari Manuella diseluruh halaman sambil berteriak. “Manuella…Manuella….dimana kau nak….” Manuella dapat mendengar suara ayahnya dan para pelayan yang berteriak-teriak memanggilnya. Ketika ia melihat ayahnya berdiri tepat di bawahnya, ia berusaha berteriak sekuat tenaga, tapi ayahnya tak dapat mendengar suaranya dan ia mulai menangis, air matanya menetes dan jatuh ke kepala ayahnya. Manuella melihat bagaimana ayahnya mengusap air yang menetes di kepalanya, dan bergumam perlahan. “Akh …mulai hujan, di mana engkau bersembunyi anakku..” Dengan menundukkan kepala ia kembali ke puri dan menyuruh seluruh pelayannya kembali karena dipikirnya sebentar lagi akan turun hujan. Setelah tamu terakhir meninggalkan puri, dan musik dihentikan, sang ayah diam termangu di depan jendela. Lampu-lampu puri dibiarkan menyala semua, karena ia berpikir anaknya akan kembali dan ia akan dapat dengan mudah melihat jalan menuju puri. “Anakku, diluar dingin. Dimana engkau nak…kembalilah anakku. Ayah sangat kuatir” gumam ayahnya seorang diri dengan sedih. Tiba-tiba bertiuplah angin yang membawa sura jerit Manuella “Ayah…ayah…tolong Manu ayah…tolong…” “Manuella…Manuella…di mana engkau nak, ayah datang…ayah akan segera datang nak” teriak ayahnya dengan penuh harapan. Ia segera membangunkan para pelayan untuk mencari Manuella di sekitar puri dan di seluruh halaman sekali lagi. Mereka mencari Manuella setapak demi setapak, tapi sampai pagi merekah, Manuella tak pernah ditemukan kembali. Sang ayah telah putus asa, dan ia berhari-hari hanya duduk di depan jendela, menanti angin datang yang kadang-kadang membawa jeritan anak tercintanya. Ia yakin itu suara anaknya, tapi ia tak pernah tahu dari mana suara itu sampai akhir hayatnya.

DONGENG - KISAH SI KELINGIKING

Kisah Si kelingking Kelingking adalah pemuda bertubuh mungil. Ukuran tubuhnya hanya seukuran jari kelingking orang dewasa. Meski demikian, Kelingking adalah pemuda yang cerdas dan pemberani. Bahkan kepada Nenek Gergasi pun ia tak takut. Nenek Gergasi adalah nenek raksasa yang suka makan daging manusia. Ia sudah membunuh banyak orang. Raja tak mampu mengatasinya. Setiap kali Raja mengirim pasukan untuk menangkap Nenek Gergasi, prajurit-prajuritnya malah habis disantap oleh Nenek Gergasi. Semua penduduk desa mengungsi, kecuali Kelingking. Ia bersembunyi di antara ranting pepohonan. Saat ia asyik bersantai, tiba-tiba Bumi bergetar. "Wah, itu pasti Iangkah kaki Nenek Gergasi," kata Kelingking sambil bersiap. Mata Kelingking mengawasi sekitarnya. Saat itulah tampak sosok Nenek Gergasi yang besar dan menyeramkan. Melihat suasana dusun yang sepi, Nenek Gergasi berteriak-teriak. "Hai para manusia, ayo keluar dari tempat persembunyian kalian! Aku sudah lapar sekali!" Beberapa kali ia berteriak, namun suasana tetap sepi. Tiba-tiba, terdengar suara "Ha... ha... ha... akhirnya kau muncul juga nenek jelek.” Nenek Gergasi terkejut. Ia mengawasi sekitarnya."Siapa yang bersuara itu?" "Nenek Gergasi... penduduk hutan ini sudah habis aku santap. Sekarang tiba giliranmu. Hmm... air liurku sudah menetes, ayo kemarilah" kata suara itu lagi. Meski berbadan besar, ternyata Nenek Gergasi takut juga mendengar ancaman itu. Ia pikir, suara itu milik raksasa yang Iebih besar darinya. Ia lalu lari tunggang-Ianggang sambil terus menoleh ke belakang. Ia takut kalau ada yang mengejarnya. Karena terus menengok ke belakang, ia tak tahu kalau di depannya ada jurang yang dalam. "Arrgghh... tolongg...." teriak Nenek Gergasi. Ia jatuh ke dalam jurang dan mati seketika. Kelingking keluar dari persembunyiannya. Rupanya Kelingking yang menakut-nakuti Nenek Gergasi. Kelingking berjalan mendekati jurang untuk memastikan Nenek Gergasi sudah mati. Lalu ia mengabarkan kematian Nenek Gergasi pada penduduk desa di pengungsian. Semula mereka tak percaya, namun setelah Kelingking menunjukkan buktinya, mereka mengelu-elukan Kelingking. Berita kematian Nenek Gergasi pun sampai ke telinga Raja. Ia lalu memerintahkan prajuritnya untuk menjemput Kelingking dan ibunya. "Kelingking, aku salut kepadamu. Meskipun badanmu hanya sebesar keIingking, namun keberanianmu sungguh luar biasa," kata Raja pada KeIingking. "Ampun Tuanku. Hamba hanya ingin membebaskan para penduduk dari ketakutan," jawab Kelingking. "Atas jasamu, aku mengangkatmu menjadi panglima kerajaan. Aku yakin dengan keberanian dan kecerdasanmu, pasukan kita akan menjadi makin hebat," kata Raja lagi. Kelingking dan ibunya saling menatap, tak percaya pada tawaran Raja. Namun, Raja bersungguh-sungguh dengan ucapannya. Kelingking dan ibunya juga dipersilakan tinggal di istana. Hari berganti hari, bulan berganti bulan. Kelingking ingin memiliki pendamping hidup. Ia meminta ibunya untuk melamar putri raja. "Kau sudah gila? Mana mungkin Raja mengizinkan putrinya menikah denganmu? Lagi pula, Putri pasti tak mau punya suami sepertimu," seru ibunya. Kelingking pantang menyerah. Ia pun menghadap Raja dan putrinya. Ia menyatakan tekadnya untuk memperistri putri raja. "Dasar tak tahu diri! Berani sekali kau melamar putriku yang cantik ini?" teriak Raja marah. "Sekarang juga, aku cabut gelarmu sebagai panglima dan keluarlah dari istana ini! Aku tak sudi melihat wajah mu lagi!" kata Raja. Putri berusaha menenangkan ayahnya. "Ayah, jangan marah. Lagipula, aku tak keberatan menikah dengannya," kata Putri. Raja memandang putrinya dengan heran. "Kau cantik dan cerdas, kenapa mau menikah dengannya? Banyak pemuda yang lebih tampan dan gagah, anakku." "Tapi Ayah, bukankah Kelingking sudah berjasa pada kerajaan? Tanpa keberaniannya, Nenek Gergasi tentu masih hidup dan terus memangsa rakyat kita. Berkat Kelingking, kita semua selamat," sahut Putri. Raja terdiam. Dalam hati ia membenarkan perkataan putrinya. Dengan berat hati, akhirnya Raja menikahkan mereka. Pesta pernikahan digelar dengan meriah. Semua rakyat diundang dan makan sepuasnya. "Lihat, lucu sekali. Sang putri tampak cantik, sedangkan Kelingking tak kelihatan," kata seorang tamu. "Ha... ha... iya, bahkan jika kau duduk di kursi itu, Kelingking pasti mati kau duduki," kata tamu yang lain. Perkawinan itu menjadi pergunjingan para tamu. Namun Kelingking dan Putri tak peduli. Putri hidup bahagia bersama Kelingking. Namun akhir-akhir ini terjadi keanehan pada suaminya. Tiap malam ia selalu keluar istana. Ia tak pernah menemani istrinya tidur. Jika Putri bertanya, Kelingking tak pernah menjawab Suatu malam, Putri membuntuti Kelingking. Rupanya suaminya pergi ke hutan. Di hutan ada sebuah telaga. Kelingking melepas semua pakaiannya dan berendam di telaga. Baru beberapa saat berendam, tiba-tiba sesuatu terjadi. Putri nyaris berteriak melihatnya. Kelingking berubah menjadi pemuda yang gagah dan tinggi. "Astaga, kau tampan sekali dengan tubuhmu yang gagah," bisik Putri. Tak mau membuang waktu, Putri berlari mengambil pakaian Kelingking. Lalu membawanya pulang dan membakarnya sampai menjadi abu. Putri berharap, suaminya akan tetap bertubuh gagah dan tak lagi menjadi Kelingking yang mungil. Sementara itu, Kelingking kebingungan mencari pakaiannya. Dengan putus asa, ia kembali ke istana. Sesampainya di istana, Putri menyambutnya dengan gembira. "Suamiku, aku sungguh senang melihatmu seperti ini. Kau tampak tampan sekarang," kata putri sambil memeluknya. "Maafkan aku, Istriku. Sebenarnya sudah lama aku bertapa di telaga itu. Aku memohon pada Tuhan untuk mengubah tubuhku ini. Ternyata doaku dikabulkan," jawab Kelingking. "Maafkan aku juga. Akulah yang mencuri bajumu don membakarnya. Aku tak ingin kau kembali ke tubuh mungilmu." "Tak apa-apa, memang sudah saatnya kau melihatku berubah. Selama ini kau telah sabar dan setia menjadi istriku. Sekarang saatnya kau menikmati kebahagiaan," jawab Kelingking. Mereka hidup bahagia dan dikaruniai anak-anak yang lucu. Kerajaan mereka pun bertambah besar dan rakyatnya hidup makmur. Kerajaan mereka pun bertambah besar dan rakyatnya hidup makmur. Pesan moral dari Kisah Si kelingking adalah Bentuk fisik tidak menghalangi seseorang untuk meraih kesuksesan. Teruslah berusaha meskipun kau merasa memiliki kekurangan.  

CERITA RAKYAT LEGENDA ASAL MULA NAMA KOTA CIANJUR

CERITA RAKYAT ASAL MULA NAMA KOTA CIANJUR Pada jaman dahulu di daerah jawa barat ada seorang lelaki yang sangat kaya. Seluruh sawah dan lading di desanya menjadi miliknya. Penduduk desa hanya menjadi buruh tani penggarap sawah dan lading lelaki kaya itu. Orang kaya itu oleh penduduk desa dijuluki Pak Kikir karena memang dia adalah orang yang sangat kikir. Kekikirnya Pak kikr tidak pandang bulu, sampai-sampai terhadap anak lelaki satu-satunya pun dia juga sangat pelit. Untunglah sifat kikir itu tidak menular pada anak lelakinya itu. Anak Pak Kikir itu berwatak baik. Tanpa sepengetahuan ayahnya, sering dia membantu tetangganya yang kesusahan. Menurut anggapan dan kepercayaan masyarakat desa itu, jika menginginkan hasil panen yang baik dan melimpah maka harus diadakan pesta syukuran denga baik pula. Takut jika panen berikutnya gagal, maka Pak Kikir terpaksa mengadakan pesta syukuran dan selamatan semua warga desa diundang oleh Pak Kikir. Penduduk desa mengira akan mendapatkan makanan yang enak dan lezat dalam selamatan itu. Perkiraan itu meleset, ternyata Pak Kikir hanya menyediakan hidangan ala kadarnya, itupun tidak cukup untuk menjamu seluruh orang yang diundang. Banyakdinatara undangan yang tidak mendapat makanan. Mereka akhirnya hanya dapat mengelus dada atas sikap Pak Kikir yang lagi-lagi terbukti kikir. ” huh!! Sudah berani mengundang orang ternyata tidak dapat menyediakana makanan, sungguh keterlaluan, buat apa hartanya yang segudang itu” ”Tuhan tidak akana memberikan berkah pada jartanya yang banyak itu” Demikianlah pergunjingan dan sumpah serapah dari orang-orang miskin mewarnai pesta selamatan yang diadakan Pak Kikir. Pada saat pesta selamatan sedang berlangsung, yiba-tiba datanglah seorang nenek tua renta yang meminta sedekah pda Pak Kikir. ”Tuan… berilah saya sedekah, walau hanya dengan sesuap nasi…”rintih nenek tua itu ”Apa sedekah? Kau kira untuk menanak nasi tidak diperlukan jerih payah hah…? ”Berilah saya sedikit saja dari harta tuan yang berlimpah ruah itu……??” ”Tidak! Cepat pergi dari sini, kalau tidak aku akan suruh tukung pukulku untuk meghajarmu!!” Nenek itu nampak mengeluarkan air mata. Demikianlah nenek tua itu tidak mendapat sedekah tetapi malah diusir sevcara kasar oleh Pak Kikir. Dia segera meninggalkan halaman rumah Pak Kikir. Melihat kejadian itu putera Pak Kikir sangat sedih. Diam-diam dia mengambil jatah makan siangnya, lalu dikejarnya nenek yang sudah sampai di ujung desanya itu, diberikannya makanan itu kepada si nenek. Nenek itu merasa sangat bergembira” sengguh baik engkau nak, semoga kelak hidupmu menjadi mulia” Setelah si anak muda itu pergi, si nenek melanjutkan perjalanannya. Sampailah dia di sebuah bukit dekat desa, dia berhenti sejenak. dilihatnya rumah milik Pak Kikir yang palling besar dan megah di desa itu. Sementara penduduk sekelilingnya menderita katrena ketamakan Pak Kikir. Karena melihat kelakukan Pak Kikir itu, si nenek marah dan berkata” ingat-ingatlah Pak Kikir, keserakahan dan kekikiranmu akan menenggelamkan dirimu sendiri. Tuhan akan menimpakan hukuman kepadamu” Nenek itu lalu menancapkan tongkatnya di tanah, lalu dicabutnya lagi. Dari lubang tancapan itu memancar air yang sangat deras. Makin lama air itu makin besar dan menuju ke desa. “Banjir!” “Banjirrr!!!!!” teriak orang-orang desa yang mulai panic melihat datangnya air bah dari lembah itu. Anak Pak Kikir segera menganjurkan orang-orang agar segera meninggalkan desa dan lari ke atas bukit. “cepat tinggalkan desa ini, larilah ke atas bukit yang aman” “Tapi sawah dan ternak kita bagaimana?” “Kalian pilih harta atau jiwa? Sudah tidak ada waktu untuk membawa harta lagi” Anak Pak Kikir yang bijak itu terus berteriak-teriak mengingatkan penduduk desa. Ia juga membujuk ayahnya agar segera keluar rumah. ”ayah cepat tingga;lkan rumah ini, kita harus segera keluar menyelamatkan diri” ”Apa? Lari begitu saja. Tolol!! Aku harus mengambil peti hartaku yang kusimpan di dalam tanan dulu” Karena tidak ada waktu anak Pak Kikir segera berlari menyelamatka diri, sementara Pak Kikir terus mengumpulkan harta bendanya. Dia terlambat menyelamatkna diri, akhirnya tenggelam dalam arus air bah. Sebagian besar penduduk desa termasuk putera Pak Kikir selamat. Mereka sedih melihat desanya tenggelam. Kemudian mereka memutuskan untuk mencari daerah baru. Mereka mengangkat anak Pak Kikir sebagai pemimpin desa mereka yang baru. Putera Pak Kikir lalu menganjurkan penduduk untuk mengolah tanah yang telah dibagi rata. Pimpinan desa baru itu mengajari penduduk menanam padi dan bagaimana mengairi sawah secara baik. Desa itu kemudian disebut desa Anjuran, penduduk desa selalu mematuhi anjuran pimpinannnya. Lama kelamaan desa itu berkembang menjadi kota kecil disebut Cianjur. Ci berarti air. Cianjur berarti daerah yang cukup mengandung air. Anjuran pemimpin desa dijadikan pedoman para petani dalam mengolah sawah, maka sampai sekarang ini bersa Cianjur dikenal sangat enak dan gurih.

CERITA RAKYAT LEGENDA CINDELARAS

CERITA RAKYAT LEGENDA CINDELARAS Raden Putra adalah raja dari kerajaan Jenggala. Dia memiliki seorang ratu yang cantik dan selir. Tidak seperti ratu, selir memiliki kepribadian buruk. Dia iri dan cemburu dengan ratu, jadi dia berencana untuk membuat ratu meninggalkan istana. Selir kemudian meminta penyembuh kerajaan untuk membantunya dalam rencananya. Suatu hari, selir pura-pura sakit. Raden Putra disebut penyembuh kerajaan untuk memberikan perawatan selir.” Apakah penyakit itu ?” Raden Putra meminta penyembuh kerajaan.” Saya sangat menyesal, Yang Mulia saya. Dia sakit karena ratu menaruh racun dalam makan nya,” penyembuh kerajaan berbohong . Raden Putra syok dan marah mendengar penjelasan. Dia disebut ratu dan bertanya apakah cerita itu benar. Tentu saja Ratu membantah, tapi Raden Putra tidak akan mendengarkan.” Tolong Yang Mulia, kasihanilah. Aku benar-benar tidak melakukan apa-apa, “teriak ratu dalam air matanya. Kemarahan Raden Putra berakhir dengan keputusan. Ratu harus dibuang ke hutan dan dihentikan. Dia tidak tahu bahwa ratu sudah hamil. Raden Putra memerintahkan salah satu jenderalnya untuk melakukan hukuman. Ratu dibuang ke hutan, tapi umum bijaksana tidak tega membunuhnya. Dia membangun sebuah rumah sederhana di hutan untuknya. Dalam perjalanan kembali ke istana, ia mengoleskan pedangnya dengan darah kelinci, sehingga Raden Putra akan percaya bahwa ia telah membunuh ratu . Setelah kiri umum, ratu tinggal sendirian di hutan. Beberapa bulan kemudian, ia melahirkan bayi laki-laki yang sehat. Bayi itu diberi nama Cindelaras. Ia dibesarkan sebagai baik, sehat, dan tampan anak laki-laki. Suatu hari, sementara Cindelaras membantu ibunya untuk mengumpulkan beberapa kebakaran hutan, seekor elang menjatuhkan telur. Cindelaras membawa telur untuk merenung oleh ayam di belakang rumah mereka. Telur menetas menjadi ayam dan kemudian perlahan-lahan menjadi ayam jantan yang kuat. Ayam ada ayam biasa. Ayam bisa menyanyi. Setiap pagi, ayam Cindelaras terbangun dengan lagu yang indah,” Tuanku adalah Cindelaras. Rumahnya adalah di hutan. Dia adalah putra dari Raden Putra.” Ayam sering menyanyikan lagu itu . Cindelaras selalu bangun pagi-pagi dan mendengarkan dengan senang hati lagu ayam nya. Dia tidak menyadari makna dari lagu hingga suatu hari, ia mulai berpikir.” Siapa Raden Putra ?” Ia bertanya kepada ibunya. Ratu kemudian menceritakan seluruh cerita. Dia juga mengatakan kepadanya mengapa mereka dilarang dari kerajaan dan tinggal di hutan. Cindelaras sangat terkejut. Dia memutuskan untuk pergi ke istana untuk bertemu raja, ayahnya. Cindelaras meminta izin ibunya untuk pergi ke kerajaan dan memberitahu raja apa yang sebenarnya terjadi. Dia juga membawa ayam jantan nya yang tumbuh lebih besar dan kuat setiap hari . Dalam perjalanannya, Cindelaras berhenti di sebuah desa. Di sana, ia bertemu dengan beberapa orang yang terlibat dalam adu ayam. Mereka menantang dia untuk melihat seberapa kuat nya ayam jantan.” Jika menang ayam Anda, Anda akan mendapatkan hadiah,” kata pria yang menantangnya. Cindelaras menerima tantangan itu. Dalam beberapa menit, ayam jantan nya mengalahkan ayam lawan. Dia ditantang lagi oleh pria lain, dan sekali lagi, ayam nya menang. Dia menang lagi dan lagi . Berita tentang ayam Cindelaras ‘ dengan cepat menyebar ke seluruh kerajaan Jenggala dan membuat Raden Putra penasaran. Jadi, ia mengundang Cindelaras ke istana.” Siapa namamu, anak laki-laki ?” Tanya Raden Putra sebagai Cindelaras tiba di istana.” Nama saya Cindelaras, Yang Mulia,” jawab Cindelaras. Dia merasa baik senang dan senang melihat Raden Putra . Raden Putra menantang Cindelaras dengan satu syarat. Jika ayam Raden Putra memenangkan, kepala Cindelaras ‘ akan dipotong. Tetapi jika ayam Cindelaras ‘ menang, Raden Putra akan berbagi setengah dari kekayaannya. Cindelaras menerima kondisi tersebut. Kompetisi ini diadakan di halaman depan istana. Kedua ayam jantan bertempur dengan gagah berani. Tapi hanya dalam beberapa menit, ayam Cindelaras ‘ memenangkan pertarungan! Raden Putra menggeleng dan menatap Cindelaras dari tempat duduknya,” ayam jantan Itu bukan ayam biasa, dan anak itu bukan anak ordinaty baik. Siapa dia sebenarnya ?” Pikirnya. Raden Putra hendak bertanya ketika tiba-tiba ayam Cindelaras ‘ menyanyikan lagu,” Tuanku adalah Cindelaras. Rumahnya adalah di hutan. Dia adalah putra dari Raden Putra. ” Raden Putra terkejut.” Apakah itu benar?” Tanyanya.” Ya, saya Yang Mulia. Nama saya Cindelaras dan ibu saya adalah ratu,” kata Cindelaras. Raden putra disebut jenderal yang telah dibuang ratu. Jenderal itu kemudian mengaku bahwa ia tidak pernah membunuh ratu. Kemudian, penyembuh kerajaan juga mengakui kesalahannya. Raden Putra sangat terkejut. Dia segera pergi ke hutan untuk mengambil ratu. Sejak saat itu, Cindelaras dan orang tuanya hidup bahagia bersama-sama. Adapun selir, ia dikirim ke penjara sebagai hukuman.

LEGENDA BATU GANTUNG

LEGENDA – BATU GANTUNG Alkisah, di sebuah desa terpencil di pinggiran Danau Toba Sumatera Utara, hiduplah sepasang suami-istri dengan seorang anak perempuannya yang cantik jelita bernama Seruni. Selain rupawan, Seruni juga sangat rajin membantu orang tuanya bekerja di ladang. Setiap hari keluarga kecil itu mengerjakan ladang mereka yang berada di tepi Danau Toba, dan hasilnya digunakan untuk mencukupi kebutuhan sehari-hari. Pada suatu hari, Seruni pergi ke ladang seorang diri, karena kedua orang tuanya ada keperluan di desa tetangga. Seruni hanya ditemani oleh seekor anjing kesayangannya bernama si Toki. Sesampainya di ladang, gadis itu tidak bekerja, tetapi ia hanya duduk merenung sambil memandangi indahnya alam Danau Toba. Sepertinya ia sedang menghadapi masalah yang sulit dipecahkannya. Sementara anjingnya, si Toki, ikut duduk di sebelahnya sambil menatap wajah Seruni seakan mengetahui apa yang dipikirkan majikannya itu. Sekali-sekali anjing itu menggonggong untuk mengalihkan perhatian sang majikan, namun sang majikan tetap saja usik dengan lamunannya. Memang beberapa hari terakhir wajah Seruni selalu tampak murung. Ia sangat sedih, karena akan dinikahkan oleh kedua orang tuanya dengan seorang pemuda yang masih saudara sepupunya. Padahal ia telah menjalin asmara dengan seorang pemuda pilihannya dan telah berjanji akan membina rumah tangga yang bahagia. Ia sangat bingung. Di satu sisi ia tidak ingin mengecewakan kedua orang tuanya, dan di sisi lain ia tidak sanggup jika harus berpisah dengan pemuda pujaan hatinya. Oleh karena merasa tidak sanggup memikul beban berat itu, ia pun mulai putus asa. “Ya, Tuhan! Hamba sudah tidak sanggup hidup dengan beban ini,” keluh Seruni. Beberapa saat kemudian, Seruni beranjak dari tempat duduknya. Dengan berderai air mata, ia berjalan perlahan ke arah Danau Toba. Rupanya gadis itu ingin mengakhiri hidupnya dengan melompat ke Danau Toba yang bertebing curam itu. Sementara si Toki, mengikuti majikannya dari belakang sambil menggonggong. Dengan pikiran yang terus berkecamuk, Seruni berjalan ke arah tebing Danau Toba tanpa memerhatikan jalan yang dilaluinya. Tanpa diduga, tiba-tiba ia terperosok ke dalam lubang batu yang besar hingga masuk jauh ke dasar lubang. Batu cadas yang hitam itu membuat suasana di dalam lubang itu semakin gelap. Gadis cantik itu sangat ketakutan. Di dasar lubang yang gelap, ia merasakan dinding-dinding batu cadas itu bergerak merapat hendak menghimpitnya. “Tolooooggg……! Tolooooggg……! Toloong aku, Toki!” terdengar suara Seruni meminta tolong kepada anjing kesayangannya. Si Toki mengerti jika majikannya membutuhkan pertolongannya, namun ia tidak dapat berbuat apa-apa, kecuali hanya menggonggong di mulut lubang. Beberapa kali Seruni berteriak meminta tolong, namun si Toki benar-benar tidak mampu menolongnnya. Akhirnya gadis itu semakin putus asa. “Ah, lebih baik aku mati saja daripada lama hidup menderita,” pasrah Seruni. Dinding-dinding batu cadas itu bergerak semakin merapat. “Parapat[2]… ! Parapat batu… Parapat!” seru Seruni menyuruh batu itu menghimpit tubuhnya.. Sementara si Toki yang mengetahui majikannya terancam bahaya terus menggonggong di mulut lubang. Merasa tidak mampu menolong sang majikan, ia pun segera berlari pulang ke rumah untuk meminta bantuan. Sesampai di rumah majikannya, si Toki segera menghampiri orang tua Seruni yang kebetulan baru datang dari desa tetangga berjalan menuju rumahnya. “Auggg…! auggg…! auggg…!” si Toki menggonggong sambil mencakar-cakar tanah untuk memberitahukan kepada kedua orang tua itu bahwa Seruni dalam keadaan bahaya. “Toki…, mana Seruni? Apa yang terjadi dengannya?” tanya ayah Seruni kepada anjing itu. “Auggg…! auggg…! auggg…!” si Toki terus menggonggong berlari mondar-mandir mengajak mereka ke suatu tempat. “Pak, sepertinya Seruni dalam keadaan bahaya,” sahut ibu Seruni. “Ibu benar. Si Toki mengajak kita untuk mengikutinya,” kata ayah Seruni. “Tapi hari sudah gelap, Pak. Bagaimana kita ke sana?” kata ibu Seruni. “Ibu siapkan obor! Aku akan mencari bantuan ke tetangga,” seru sang ayah. Tak lama kemudian, seluruh tetangga telah berkumpul di halaman rumah ayah Seruni sambil membawa obor. Setelah itu mereka mengikuti si Toki ke tempat kejadian. Sesampainya mereka di ladang, si Toki langsung menuju ke arah mulut lubang itu. Kemudian ia menggonggong sambil mengulur-ulurkan mulutnya ke dalam lubang untuk memberitahukan kepada warga bahwa Seruni berada di dasar lubang itu. Kedua orang tua Seruni segera mendekati mulut lubang. Alangkah terkejutnya ketika mereka melihat ada lubang batu yang cukup besar di pinggir ladang mereka. Di dalam lubang itu terdengar sayup-sayup suara seorang wanita: “Parapat… ! Parapat batu… Parapat!” “Pak, dengar suara itu! Itukan suara anak kita! seru ibu Seruni panik. “Benar, bu! Itu suara Seruni!” jawab sang ayah ikut panik. “Tapi, kenapa dia berteriak: parapat, parapatlah batu?” tanya sang ibu. “Entahlah, bu! Sepertinya ada yang tidak beres di dalam sana,” jawab sang ayah cemas. Pak Tani itu berusaha menerangi lubang itu dengan obornya, namun dasar lubang itu sangat dalam sehingga tidak dapat ditembus oleh cahaya obor. “Seruniii…! Seruniii… !” teriak ayah Seruni. “Seruni…anakku! Ini ibu dan ayahmu datang untuk menolongmu!” sang ibu ikut berteriak. Beberapa kali mereka berteriak, namun tidak mendapat jawaban dari Seruni. Hanya suara Seruni terdengar sayup-sayup yang menyuruh batu itu merapat untuk menghimpitnya. “Parapat… ! Parapatlah batu… ! Parapatlah!” “Seruniiii… anakku!” sekali lagi ibu Seruni berteriak sambil menangis histeris. Warga yang hadir di tempat itu berusaha untuk membantu. Salah seorang warga mengulurkan seutastampar (tali) sampai ke dasar lubang, namun tampar itu tidak tersentuh sama sekali. Ayah Seruni semakin khawatir dengan keadaan anaknya. Ia pun memutuskan untuk menyusul putrinya terjun ke dalam lubang batu. “Bu, pegang obor ini!” perintah sang ayah. “Ayah mau ke mana?” tanya sang ibu. “Aku mau menyusul Seruni ke dalam lubang,” jawabnya tegas. “Jangan ayah, sangat berbahaya!” cegah sang ibu. “Benar pak, lubang itu sangat dalam dan gelap,” sahut salah seorang warga. Akhirnya ayah Seruni mengurungkan niatnya. Sesaat kemudian, tiba-tiba terdengar suara gemuruh. Bumi bergoyang dengan dahsyatnya seakan hendak kiamat. Lubang batu itu tiba-tiba menutup sendiri. Tebing-tebing di pinggir Danau Toba pun berguguran. Ayah dan ibu Seruni beserta seluruh warga berlari ke sana ke mari untuk menyelamatkan diri. Mereka meninggalkan mulut lubang batu, sehingga Seruni yang malang itu tidak dapat diselamatkan dari himpitan batu cadas. Beberapa saat setelah gempa itu berhenti, tiba-tiba muncul sebuah batu besar yang menyerupai tubuh seorang gadis dan seolah-olah menggantung pada dinding tebing di tepi Danau Toba. Masyarakat setempat mempercayai bahwa batu itu merupakan penjelmaan Seruni yang terhimpit batucadas di dalam lubang. Oleh mereka batu itu kemudian diberi nama “Batu Gantung”. Beberapa hari kemudian, tersiarlah berita tentang peristiwa yang menimpa gadis itu. Para warga berbondong-bondong ke tempat kejadian untuk melihat “Batu Gantung” itu. Warga yang menyaksikan peristiwa itu menceritakan kepada warga lainnya bahwa sebelum lubang itu tertutup, terdengar suara: “Parapat… parapat batu… parapatlah!” Oleh karena kata “parapat” sering diucapkan orang dan banyak yang menceritakannya, maka Pekan yang berada di tepi Danau Toba itu kemudian diberi nama “Parapat”. Parapat kini menjadi sebuah kota kecil salah satu tujuan wisata yang sangat menarik di Provinsi Sumatera Utara, Indonesia. Semoga menambah khazanah kita akan kayanya legenda budaya di Sumatera Utara ini

REVOLUSI RUSIA DI INDONESIA

LATAR BELAKANG REVOLUSI RUSIA Revolusi Rusia yang terjadi pada tahun 1917 telah melahirkan Negara Uni Soviet yang dipimpin oleh Lenin. Negara Rusia menganut Komunisme sebagai satu-satunya ideology. Lenin mengumandangkan Komintern (Komunisme Internasional) pada tahun 1920, sehingga komunisme tidak saja berkembang di Soviet, tetapi juga berkembang di seluruh dunia. Revolusi Rusia pada dasarnya disebabkan oleh pemerintah Tsar yang tidak disukai oleh rakyat, terutama oleh kalangan terpelajar. Pemerintah Tsar Nicholas II sangat Feodalistik, tidak memberikan hak-hak rakyat. Meskipun telah dibentuk Duma (Perwakilan Rakyat Rusia), tetapi Duma tidak berfungsi denganb aik karena hanya beranggotakan orang-orang yang mendukung Tsar. Duma lebih seperti Dewan Penasehat Tsar dari pada Dewan Perwakilan Rakyat. Begitu pula dengan susunan pemerintahan yang buruk. Selama masa pemerintahan Tsar, organisasi pemerintahan tidak disusun dengan baik. Pemerintahan disusun tidak rasional tetapi favoritisme. Sebab lain adalah adanya perbedaan sosial yang mencolok antara kehidupan Tsar, para bangsawan yang mewah dan kehidupan rakyat pada umumnya yang hidup dalam kesulitan dan kemiskinan.   PROSES REVOLUSI RUSIA Sejak berkembangnya industri besar-besaran di Rusia, maka lahirlah golongan buruh (proletar) dan gerakan sosialisme. Kebijakan politik Tsar Nicholas II yang dinilai bermuka dua (reaksioner dan progresif) menimbulkan ketegangan politik di dalam negeri. Reaksionerisme Politik tidak mengakui adanya hak-hak politik rakyat. Sebaliknya progresivisme ekonomi dengan industrialisasnya melahirkan golongan buruh yang menuntut hak-hak politik bagi rakyat. Akibat dari peristiwa tersebut terjadi ketegangan di Rusia. Pada tahun 1989, George Plekhanov mendirikan Partai Sosial Demokrasi dengan program yang moderat yaitu persamaan dalam hokum, kemerdekaan pers, kemerdekaan berbicara dan berkumpul, sert perbaikan nasib kaum buruh dan tani. Untuk mencapai tujuannya tersebut tidak dapat dilakukan dengan jalan politik dan pemogokan, tetapi harus dilakukan dengan jalan revolusi. Kekaisaran Rusia dapat digulingkan oleh Soviet Petersburg (semacam dewan buruh dan tentara), pada tanggal 7 Oktober 1917 dan dikuasi oleh Partai Bolshevik di bawah Pimpinan Lenin. Lenin beranggapan bahwa Revolusi Bolshevik ini adalah bagian dari revolusi dunia. Sejak Perang Dunia 1, Lenin selalu berusaha untuk mengorganisasikan suatu gerakan komunis yang revolusioner. Dengan tergulingnya Tsar Nicholas II maka kekaisaran Rusia dihapus, sehingga gantinya dibentuk Negara Uni Soviet. Sebagai langkahnya dalam ekonomi, Lenin berani menasionalisasikan hamper di seluruh produk industry dan perdagangan. Para petani dipaksa menyerahkan gandum yang mereka hasilkan. Ekonomi Negara menjadi ekonomi sosialis yang dimpimpin oleh Negara. Ini merupakan langkah pertama menuju komunisme. Lenin digantikan oleh Joseph Stalin yang menjadi pemimpin tertinggi partai dengan Negara sejak tahun 1929-1953. Stalin mengubah perekonomian Negara Uni Soviet dari masyarakat agraris menjadi masyarakat industry dan menempatkan di bawah kekuasaan militer. Kepemimpinan dijalankan secara kolektif di bawah George Molenkov setelah Stalin meninggal. Ia memerintah sampai tahun 1955 karena dipaksa mengundurkan diri oleh Nikita Khruschev yang memeirntah Uni Soviet sampai tahun 1964. Nikita Khruschev dikenal sebagai pengkritik kebijakan Josep Stalin. Disamping itu, Khruschev juga terkenal dengan usahanya mempromosikan hubungan damai dengan Negara-negara non komunis. Akibatnya usaha-usaha yang dilakukan, akhirnya keepemimpinannya diragukan. Keraguan ini semakin bertambah dengan berbagai peristiwa yang terjadi seperti panen yang gagal dan krisis peluru kendali Kuba tahun 1962. Ia kemudian digantikan oleh Leonid Brezhnev sampai tahun 1982. Masa kepemimpinan Brezhnev dicatat sebagai era stablitas dan stagnasi dalam kebijakan luas negeri. Setelah Brezhnev meninggal, ia digantikan oleh Yur Andropov. Kemudian Yur Andropov digantikan oleh Constantin Chernenka. Hingga akhirnya Uni Soviet dipimpin oleh Mikhail Gorbachev sejak tahun 1985 hingga 1991. Uni Soviet mengalami kemunduran pada masa pemerintahan Mikhail Gorbachev.   REVOLUSI RUSIA DI INDONESIA Kemenangan Revolusi Bolshevik di Rusia disambut dengan antusias oleh seluruh rakyat di dunia termasuk Indonesia. Adolf Baars dengan berapi-api menyerukan agar revolusi di Rusia juga diikuti sekarang juga oleh Hindia Belanda. Pengaruh dari paham, sosialis-komunias mendorong terbentuknya ISDV (Indische Sociaal Democratische Vereeninging di Semarang bulan Mei 1914. Pelopornya adalah HJFM Sneevliet. Ajarannya disebarkan ke Serikat Pekerja Kereta Api dan Serikat Islam. Dalam waktu tiga bulan, sekitar 30.000 prajurit dan pelaut menjadi anggota gerakan yang kemudian dikenal dengan nama Kaum Merah. Kaum Merah mengorganisasi demonstrasi yang dilakukan oleh serdadu sehingga menimbulkan bengrokan dengan polisi. Pemberontakan dan pengibaran bendera merah dikumandangkan oleh Darsono melalui Surat Kabar Het Vrije Woord Milik ISDV. Sedangkan partai-partai moderat seperti Budi Utomo dan SI mendesak agar pemerintah Belanda menggantikan Volksraad menjadi parlemen pilihan rakyat. Krisis November mulai segera mereda setelah Gubernur Jenderal Van Limburg Stirum menjanjikan akan melakukan perubahan-perubahan yang luas. Kemudian pemerintah Belanda melakukan tindakan-tindakan yang keras setelah mendapat menguasai keadaan. Bagi anggota militer yang terlibat dihukum berat dan bagi pegawai negeri yang terlibat dimutasikan. Darsono, Abdul Muis dan rekan-rekannya ditangkap, sedangkan Sneevliet akhirnya diusir dari Indonesia. ISDV mulai kehilangan kendali setelah ditinggal pergi oleh pemimpinnya. ISDV pun mulai dijauhi massa, karena prinsip-prinsip radikal mereka yang belum dapat dipahami. Nama ISDV kemudian diganti menjadi Partai Komunis Hindia pada Bulan Mei 1920 pada kongres ISDV ke-7.

PENYELESAIAN SENGKETA DALAM HUKUM INTERNASIONAL ANTAR NEGARA

KATA PENGANTAR Puji dan syukur saya panjatkan kehadiran Tuhan Yang Maha Esa karena atas rahmat dan karunianNya saya dapat mengerjakan tugas makalah Penyelesaian Sengketa Dalam Hukum Internasional Antar Negara.. Saya mengucapkan banyak terima kasih kepada rekan-rekan semuanya yang telah memberikan sumbang sarannya untuk penyelesaian makalah ini. Saya menyadari bahwa makaah ini jauh dari sempurna. Oleh karena itu, saya menerima kritik dan saran yang positif dan membangun dari rekan-rekan pembaca untuk penyempurnaan pada tugas makalah-makalah berikutnya. Semoga makalah ini dapat memberikan manfaat kepada kita semua. Amin. Pematang Siantar, 29 Oktober 2018 ASP PENYELESAIAN SENGKETA DALAM HUKUM INTERNASIONAL ANTAR NEGARA Sengketa internasionala dapat dikatakann sebagai suatu konflik, dan dalam penyelesaiannya memiliki beberapa jalur, naik itu jalur damai maupun jalur kekerasan. Namun dalam menghadapp sengketa antar negara, biasanya negara-negara tersebut sebisa mungkin lebih memilih untuk menyelesaikannya melalui jalur damai. A. Pengertian Sengketa Internasional Setiap sengketa adalah konflik, tetapi tidak semua konlik dapat dikategorikan sebagai sengketa (dispute). Sengketa internasional adalah sengketa yang bukan secara eksklusif merupakan urusan dalam negeri suatu negara. Sengketa internasional juga tidak hanya eksklusif menyangkut hubungan antarnegara saja mengingat subjek-subjek hukum internasional saat ini sudah mengalami perluasan sedemikian rupa melibatkan banyak aktor non negara. Permasalahan yang disengketakan dalam suatu sengekta internasional dapat menyangkut banyak hal. Menyangkut substansi sengketa itu, beberapa pakar mencoba untuk memisahkan antara sengketa hukum (legal dispute) dengan sengketa politik (political dispute). Friedmann misalnya mengemukakan bahwa karakteristik sengketa hukum adalah sebagai berikut: 1. Mampu diselesaikan oleh penerapan prinsip-prinsip tertentu danaturan-aturan hukum internasional. 2. Pengaruh kepentingan vital negara seperti integritas teritorial. 3. Pelaksanaan hukum internasional yang ada cukup untukmeningkatkan keputusan keadilan dan dukungan untuk hubunganinternasional yang progresif. 4. Sengketa terkait dengan hak hukum dengan klaim untuk mengubahaturan yang ada. Selanjutnya pasal 36 ayat (2) Statuta mahkamah menegaskan bahwa sengketa hukum yang dapat dibawa ke Mahkamah menyangkut hal-hal sebagai berikut: 1. Interpretasi perjanjian. 2. Persoalan mengenai hukum internasional. 3. Adanya fakta apapun yang jika didirikan akan merupakanpelanggaran kewajiban internasional. 4. Sifat atau tingkat perbaikan yang akan dibuat untuk pelanggarankewajiban internasional. B. Cara-cara Penyelesaian Sengketa dalam Hukum Internasional 1. Secara Damai a. Jalur Politik - Negosiasi Pada umumnya negosiasi merupakan cara yang pertama kali dan paling banyak digunakan pihak-pihak bersengketa dalam penyelesaian sengketa internasional mereka. Dapat dilakukan secara bilateral maupun multilateral, formal maupun informal dan tidak ada kewajiban untuk memilih prosedur ini dulu baru bisa menggunakan cara-cara lain. - Jasa Baik (Good Offices) Keterlibatan pihak ketiga dalam good offices tidak lebih dari mengupayakan pertemuan pihak-pihak bersengkata untuk berunding, tanpa terlibat dalam perundingan itu sendiri. Pihak ketiga ini sering juga disebut saluran tambahan komunikasi. - Mediasi Apabila dibandingkan dengan good offices maka keterlibatan pihak ketiga dalam mediasi sudah lebih besar. Dalam mediasi mediator berperan aktif mendamaikan pihak-pihak bersengketa, memiliki kewenangan tertentu juga mendistribusikan proposal masing-masing pihak bersengketa. - Pencari Fakta (fact finding/Inquiry) Fungsi dari Inquiry adalah untuk memfasilitasi penyelesaian sengketa dengan mencari kebenaran fakta, tidak memihak, melalui investigasi secara terus-menerus sampaiu fakta yang disampaikan salah satu pihak dapat diterima oleh pihak yang lain. - Konsiliasi (Conciliation) - Penyelesaian Melalui PBB - Penyelesaian Melalui Organisasi Regional b. Jalur Hukum - Jalur Arbitrase Penyelesaian sengketa melalui arbitrase menurut hukum Internasional adalah prosedur untuk penyelesaian sengketa antara negara-negara denganpenghargaan yang mengikat berdasarkan hukum. Sebagaimana halnya penyelesaian sengketa secara damai yang lain, prinsip sukarela juga mendasari penyelesaian sengketa melalui lembaga ini. - Pengadilan Internasional Pengadilan Internasional antara lain Internatinal Court of Justice (ICJ),Permanent Court of International of Justice (PCIJ), Internatinal Tribunal for the Law of the Sea, berbagai Ad Hoc Tribunal, juga Internatinal Criminal Court(ICC). Namun ICJ sering dianggap sebagai cara utama penyelesaian sengketa hukum antar negara. 2. Jalur Kekerasan a. Retorsi Retorsi yaitu tindakan tidak bersahabat yang dilakukan oleh suatu negara terhadap negara lain yang telah lebih dahulu melakukan tindakan yang tidak bersahabat dan ikan tindakan yang sah dimaksudkan untuk merugikan negara yang telah melakukan pelanggaran. b. Reprisal Reprisal yaitu sebagai upaya paksa oleh suatu negara terhadap negara lain, dengan maksud untuk menyelesaikan sengketa yang timbul karena negara yang dikenai reprisal telah melakukan tindakan yang ilegal atau tidak dibenarkan. c. Blokade Damai (pacific Blocade) Blokade damai dilakukan untuk memaksa negara yang diblokade agar memenuhi permintaan ganti rugi yang diderita negara yang memblokade. d. Embargo Embargo adalah larangan ekspor barang ke negara yang dikenaii embargo. e. Perang Perang bertujuan untuk menaklukan negara lawan sehingga negara yang kalah tidak memiliki alternatif lain kecuali menerima syarat-syarat penyelesaian yang ditentukan oleh negara pemenang perang.   Kesimpulan Sebagaimana yang telah dijelaskan bahwa dalam sengketa internasional dalam penyelesaiannya memiliki banyak jalur. Baik itu jalur damai ataupun melalui jalur kekerasan. Penyelesaian melalui jalur damai terbagi dua yaitu melalui jalur politik dan juga melalui jalur hukum. Penyelesaian sengketa dengan cara ini lebih banyak digunakan karena cara ini lebih aman untuk dilakukan daripada melalui kekerasan. Namun jika sengketa tidak dapat diselesaikan secara damai maka negara hanya untuk menjaga dan menahan diri dari tindakan-tindakan yang makin memperburuk situasi. Jika sengketa tersebut sudah tidak bisa lagi diselesaikan dengan jalan tersebut maka jalan terakhir adalah penyelesaian sengketa melalui jalur kekerasan atau penyelesaian secara tidak damai yang dapat berupa, perang, retorsi, blokade damai dan lain sebagainya.   Referensi Sefriani. 2010. Hukum Internasional Suatu Pengantar. Jakarta: RajaGrafindo Persada

SOAL CPNS TATA NEGARA

Created by Wondershare QuizCreator

SOAL KUNCI JAWABAN CPNS PENGETAHUAN UMUM

SOAL CPNS - PENGETAHUAN UMUM

01.  Susunan anggota MPR terdiri atas …..

(A)  Anggota DPR.

(B)   Anggota DPD.

(C)   Anggota DPR, DPD dan DPRD.

(D)  Anggota DPR dan DPD yang dipilih melalui Pemilu.

(E)   Tidak ada yang benar

02.  Kehidupan ketatanegaraan dan politis pasca reformasi 1998 mengalami perubahan yang berarti. Contoh perubahan dalam ketatanegaraan dan politik pasca reformasi tersebut adalah ……

(A)  Perubahan susunan dan kedudukan lembaga negara.

(B)   Berlakunya kabinet parlementer

(C)   Berubahnya kabinet presidensial

(D)  Berubahnya dasar negara

(E)   A, B, C benar.

03.  Sebelum memangku jabatan, semua anggota lembaga negara harus mengucapkan sumpah/janji. Hakikat sumpah/janji tersebut sesungguhnya adalah …..

(A)  Tekad untuk memperjuangkan aspirasi rakyat yang diwakilinya

(B)   Memegang teguh Pancasila

(C)   Menegakkan UUD 1945

(D)  Menegakkan peraturan perundang–undangan

(E)   Semua jawaban benar

04.  Susunan anggota DPR terdiri atas ……

(A)  Semua anggota partai politik.

(B)   Anggota partai politik peserta pemilu yang dipilih melalui Pemilu

(C)   Utusan daerah

(D)  Utusan golongan

(E)   Utusan daerah dan golongan

05.  Di bawah ini adalah fungsi DPR, kecuali  …..

(A)  Legislasi

(B)   Anggaran

(C)   Pengawasan

(D)  A, B, dan C benar

(E)   Mengangkatan presiden dan wakil presiden

06.  Di bawah ini adalah hak–hak DPR, kecuali  …..

(A)  Menjatuhkan Presiden

(B)   Interplasi

(C)   Angket

(D)  Menyatakan pendapat

(E)   B, C, dan D benar

07.  Sesuai dengan undang–undang, pimpinan DPR dan DPD bersifat kolektif, artinya …..

(A)  Pimpinan dipilih secara bergiliran menurut banyaknya anggota.

(B)   Pimpinan komisi sesuai banyaknya anggota Parpol.

(C)   Dalam kinerjanya selalu mencerminkan kebersamaan sebagai satu kesatuan pimpinan.

(D)  Tanggung jawab ada pada pimpinan sidang.

(E)   Semuanya benar.

08.  Penyelenggaran Pemilu tahun 2004 adalah ……

(A)  Pemerintah

(B)   KPU

(C)   DPR

(D)  LSM

(E)   Semuanya benar

09.  Salah satu ciri dari kabinet presidensial yang saat ini dianut di Indonesia adalah …..

(A)  DPR dapat memberhentikan presiden.

(B)   Presiden tidak bertanggung jawab kepada DPR.

(C)   Presiden tidak dapat mempunyai hak preogatif.

(D)  Presiden tidak dapat melakukan resulffle kabinet.

(E)   Kabinet bertanggung jawab kepada DPR

10.  Pokok pikiran kedua yang terkandung dalam Pembukaan UUD 1945 berbunyi …..

(A)  Negara berkedaulatan rakyat yang berdasar atas kerakyatan dan permusyawaratan dan dan perwakilan

(B)   Negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa.

(C)   Negara hendak mewujudkan keadilan sosial bagi rakyat Indonesia.

(D)  Negara melindungi segenap bangsa Indonesiadan seluruh tumpah darah Indonesia.

(E)   Negara menganut paham kebangsaan.

11.  Di bawah ini adalah sumber tertib hukum yang dianut di negara Republik Indonesia, kecuali …...

(A)  Dekrit Presiden 5 Juli 1959.

(B)   Proklamasi

(C)   UUD 1945

(D)  UUDS 1950

(E)   Supersemar

12.  Berdasarkan UUD 1945, Indonesiaadalah negara kesatuan yang berbentuk ……

(A)  Presidensial

(B)   Republik

(C)   Parlementer

(D)  Demokrasi

(E)   Monarki

13.  Menurut amandemen UUD 1945, Polri sebagai alat negara bertugas ……

(A)  Mengayomi masyarakat

(B)   Melayani masyarakat

(C)   Melindungi masyarakat

(D)  Menegakkan hukum

(E)   Semua jawaban benar

14.  Tugas TNI menurut amandemen UUD 1945, adalah …..

(A)  Ikut memberantas KKN.

(B)   Memerangi musuh dari luar.

(C)   Memerangi musuh  dari dalam.

(D)  Menjaga sumber kekayaan bangsa Indonesia

(E)   Mempertahankan, melindungi dan memelihara keutuhan dan kedaulatan negara.

15.  Di bawah ini adalah negara – negara anggota ASEAN, kecuali…..

(A)  Thailand

(B)   Malaysia

(C)   Singapura

(D)  Papua Nugini

(E)   Brunai Darussalam

16.  Menurut UUDS 1950, pengesahan Undang–Undang Dasar dilakukan oleh …..

(A)  DPR

(B)   MPR

(C)   DPA

(D)  Presiden

(E)   Konstituante

17.  Masalah penyakit AIDS/HIV yang sudah menginternasional, ada kaitannya dengan tugas badan dunia yang disebut ……

(A)  WTO

(B)   WHO

(C)   IMF

(D)  ILO

(E)   UNESCO

18.  Kedudukan Pancasila dalam kaitannya dengan masuknya pengaruh budaya asing adalah …..

(A)  Dasar negara

(B)   Filsafat bangsa

(C)   Jiwa dan kepribadian bangsa

(D)  Penangkal budaya asing

(E)   Penyaring atau filter khususnya budaya negatif

19.  Salah satu pejabat tinggi negara setingkat Menteri pada Kabinet Indonesia Bersatu adalah …..

(A)  Sekretaris Kabinet

(B)   Menteri Sosial

(C)   Menteri Tenaga Kerja

(D)  Menteri Negara Pemuda dan Olah Raga

(E)   Menteri Koordinator Kesehjateraan Rakyat.

20.  Pemilu tahun 2004 diikuti …. partai politik.

(A)  40 partai politik

(B)   24 partai politik

(C)   18 partai politik

(D)  15 partai politik

(E)   10 partai politik

21.  Pilkada yang saat ini berlangsung  pada dasarnya adalah untuk memilih ……

(A)  Anggota DPRD

(B)   Kepada daerah dan wakil kepala daerah

(C)   Anggota DPD

(D)  Kepala daerah dan DPRD

(E)   Semua benar

22.  Yang dimaksud dengan bidang yustisi sebagai urusan pemerintah pusat menurut UUD No. 32 tahun 2004 tentang pemerintahan daerah adalah, kecuali ......

(A)  Mengangkat hakim dan jaksa

(B)   Mendirikan lembaga pemasyarakatan

(C)   Memberikan grasi, amnesti, aborsi

(D)  Membuat PP penganti UU

(E)   Menyatakan negara dalam keadaan bahaya

23.  Pemberian otonomi daerah pada dasarnya bertujuan untuk …..

(A)  Meningkatkan bantuan pemerintah pusat

(B)   Meningkatkan pelayanan kepada masyarakat

(C)   Mengangkat putera asli daerah sebagai pejabat daerah

(D)  Menyemarakkan pesta demokrasi di daerah

(E)   Membangun sekolah sebanyak–banyaknya

24.  Tekad bangsa Indonesiapada era reformasi ini adalah untuk …..

(A)  Mengubah dasar negara.

(B)   Mengubah Undang–Undang.

(C)   Menghapus utang luar negeri.

(D)  Menyelenggarakan negara yang bebas KKN

(E)   Menaikkan harga BBM.

25.  Salah satu contoh rendahnya perilaku disiplin dalam kehidupan sosial sehari–hari adalah ……

(A)  Bangun tidur kesiangan

(B)   Tidak ikut mengantarkan anak sekolah

(C)   Membuang sampah disembarang tempat

(D)  Tidak menghadiri rapat RT

(E)   Tidak pernah bergaul dengan tetangga

26.  Hakikat membangun Indonesiaadalah …..

(A)  Membangun fisik dan non fisik

(B)   Membangun sarana dan prasarana

(C)   Membangun kepribadian bangsa

(D)  Membangun perekonomian masyarakat

(E)   Membangun manusia Indonesiaseutuhnya.

27.  Makna hidup sederhana dalam berbagai aspek kehidupan adalah ….

(A)  Menyimpan uang di Bank Pemerintah.

(B)   Makan dan berpakaian seadanya

(C)   Hidup hemat, cermat dan bermanfaat

(D)  Belanja tidak ke supermarket

(E)   Pergi bekerja jalan kaki

28.  Salah satu perilaku yang mengutamakan kepentingan umum adalah …..

(A)  Senantiasa berperilaku sesuai dengan aturan yang berlaku.

(B)   Merelakan tanahnya untuk pelebaran jalan.

(C)   Senantiasa membantu tetangga dekat.

(D)  Selalu membantu fakir–miskin.

(E)   Merayakan acara tujuh belasan.

29.  Kedudukan budaya daerah dalam rangka pembinaan kebudayaan nasional adalah …..

(A)  Penghambat

(B)   Pendamping

(C)   Komponen

(D)  Penunjang

(E)   Unsur

30.  Pemberantasan korupsi, kolusi dan nepotisme (KKN) harus dilakukan secara tegas dan tidak pandang bulu. Salah satu wujud ketegasan Pemerintah dalam memberantas korupsi khususnya adalah dengan dibentuknya lembaga baru, yaitu …..

(A)  Mahkamah Konstitusi

(B)   Mahkamah Agung

(C)   Komisi Pemberantasan Korupsi (KKN)

(D)  Mahkamah Militer

(E)   Indonesia Corruption Watch (ICW)

31.  Salah satu ciri pegawai yang profesional adalah …..

(A)  D dan E

(B)   Selalu memakai seragam kantor

(C)   Hormat pada atasan

(D)  Menguasai ilmu dibidangnya

(E)   Memiliki Etika

32.  Tata pemerintahan yang baik dapat didekati dari tiga pola hubungan seperti berikut, kecuali …..

(A)  Pemerintahan

(B)   Dunia usaha (swasta)

(C)   Masyarakat madani (civil society)

(D)  A, B, dan C benar

(E)   Paracendikiawan

33.  Salah satu tujuan mendasar dari munculnya reformasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah ……

(A)  Mengganti rezim penguasa orde baru

(B)   Membubarkan Golkar

(C)   Terbukanya kebebasan pers

(D)  Melaksanakan pilkada

(E)   Memberantas korupsi, kolusi dan nepotisme (KKN)

34.  Menurut Undang–Undang Kepegawaian, pembina dan penyelenggaraan manajemen kepegawaian (PNS) dilakukan oleh ….

(A)  Badan Pusat Statistik (BPS)

(B)   Badan Kepegawaian Negara (BKN)

(C)   Lembaga Administrasi Negara (LAN)

(D)  Lembaga Informasi Nasional (LIN)

(E)   Arsip Nasional Republik Indonesia(ANRI)

35.  Penyaluran dana Kompensasi BBM pada dasarnya bertujuan untuk …..

(A)  Subsidi masyarakat kurang mampu di bidang ekonomi, pendidikan dan kesehatan

(B)   Subsidi pengusaha minyak tanah

(C)   Subsidi semua pengusaha

(D)  Subsidi para gelandangan

(E)   Subsidi bidang perumahan

36.  Perjanjian yang ditandatangani antara pihak RI, dan GAM pada tanggal 15 Agustus 2005 di Helsinki Finlandia pada dasarnya adalah perjanjian …..

(A)  Perang

(B)   Darurat

(C)   Damai

(D)  Bagi–bagi kekuasaan

(E)   Agama

37.  Pulau Jawa terdiri atas …..

(A)  3 provinsi

(B)   4 provinsi

(C)   5 provinsi

(D)  6 provinsi

(E)   7 provinsi

38.  Perilaku pejabat–pejabat di sektor publik, seperti politisi dan pegawai negeri yang menggunakan kekuasaan dan wewenang sosial untuk memperkaya diri atau bersama orang–orang dekatnya, dapat dikatagorikan sebagai …..

(A)  Demokrasi

(B)   Deklarasi

(C)   Kolusi

(D)  Korupsi

(E)   Nepotisme

39.  Salah satu pemicu ambruknya pemerintahan orde baru, adalah …..

(A)  Banyak menteri tidak loyal lagi kepada Presiden Suharto

(B)   Banyaknya praktik KKN yang menimbulkan terjadinya krisis moneter

(C)   Karena campur tangan bangsa asing

(D)  Anjloknya nilai tukar rupiah

(E)   Kesenjangan sosial yang semakin besar

40.  Loyalitas pegawai negeri seharusnya ditujukan pada …..

(A)  Atasan

(B)   Organisasi/ Instansi bekerja

(C)   Negara dan masyarakat

(D)  Parpol yang berkuasa

(E)   Pemerintah

41.  Bangsa Indonesiamenjalin kerjasama dengan bangsa–bangsa lain, terutama dalam rangka ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan perdamaian abadi dan keadilan sosial, seperti yang dinyatakan dalam …..

(A)  Perjanjian luhur

(B)   Tujuan Pembangunan

(C)   Tekad bangsa

(D)  Asas Pembangunan

(E)   Tujuan negara

42.  Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesiasebagai lembaga pendidikan pembentuk negara  secara hukum merupakan badan yang paling berhak dalam hal ……

(A)  Pemilihan kepala negara

(B)   Penetapan dasar negara

(C)   Penentuan haluan negara

(D)  Perumusan kebijaksanaan pemerintah

(E)   Pengamanan ideologi negara

43.  Berikut ini pernyataan yang mencerminkan perilaku patriotisme yaitu ……

(A)  Membantu kawan dalam suatu perselisihan

(B)   Melepaskan hak–hak kepada orang lain

(C)   Menuntut ilmu dengan penuh keseriusan

(D)  Terbuka dan jujur dalam segala hal

(E)   Membela orang yang tidak bersalah

44.  Salah satu ciri kehidupan modern yang berkembang dan kurang sesuai dengan nilai–nilai Pancasila adalah …..

(A)  Kehidupan berencana

(B)   Bekerja keras

(C)   Disiplin dalam keluarga

(D)  Mengutamakan rasional

(E)   Lebih mementingkan materi

45.  Salah satu ciri warga negara Indonesiayang baik adalah …..

(A)  Mengutamakan kewajiban dan mengabaikan hak

(B)   Mempertahankan hak dan memenuhi kewajiban

(C)   Memperjuangkan hak dengan segala cara

(D)  Mengutamakan orang lain dari pada dirinya sendiri

(E)   Mengutamakan dirinya sendiri dari pada orang lain

46.  Berikut ini contoh pengambilan dalam keluarga yang sesuai dengan prinsip demokrasi Pancasila yaitu ……

(A)  Mengutamakan pendapat orang tua

(B)   Memperhatikan suara terbanyak

(C)   mendahulukan anggota yang muda

(D)  Mengusahakan mufakat

(E)   Mewujudkan keputusan rasional

47.  Berikut ini pernyataan yang kurang sesuai dengan prinsip bahwa Pancasila seperti termaktub dalam Pembukaan UUD 1945 yang merupakan suatu kebulatan yang utuh tersusun secara sistematis dan bertingkat yaitu ……

(A)  Sila ketiga lebih penting dari sila keempat

(B)   Sila pertama melandasi sila kedua, ketiga, keempat, kelima

(C)   Keseluruhan sila saling berkaitan satu sama lain

(D)  Sila kelima dijiwai oleh sila pertama, kedua, ketiga, keempat, kelima

(E)   Sila kedua dilandasi sila pertama dan melandasi sila ketiga, keempat, kelima

48.  Gotong royong dalam kehidupan masyarakat merupakan budaya luhur yang perlu dilestarikan karena pada hakikatnya juga merupakan pengamalan Pancasila terutama …..

(A)  Sila pertama

(B)   Sila Kedua

(C)   Sila ketiga

(D)  Sila keempat

(E)   Sila kelima

49.  Alasan filosofis perlunya Pedoman Penghayatan dan Pengamalan Pancasila adalah untuk ....

(A)  Meningkatkan pemahaman seluruh rakyat tentang Pancasila

(B)   Mengembangkan pemahaman seluruh rakyat tentang Pancasila

(C)   Membina suatu masyarakat yang religius berdasarkan Pancasila

(D)  Menumbuhkan kesadaran sebagai suatu bangsa berdasarkan Pancasila

(E)   Memantapkan integritas kepribadian bangsa berdasarkan Pancasila

50.  Keberhasilan pembangunan nasional dapat dicapai berkat hal – hal berikut, kecuali……

(A)  Peran serta rakyat secara menyeluruh

(B)   Mantapnya pemerintahan

(C)   Stabilitas nasional yang sehat dan dinamis

(D)  Ketahanan nasional yang tangguh

(E)   Penduduk yang besar jumlahnya sebagai sumber pertama

51.  Yang mendesak untuk dilaksanakannya politik  etika di Indonesiaadalah ……

(A)  Deandless

(B)  Raffles

(C)  Van Den Bosch

(D)  Van Deventer

(E)   Baron Van Hoevel

52.  Pithecantropus Erectus tertua di Indonesiaditemukan di daerah …..

(A)  Trinil

(B)  Sangiran

(C)  Tepi sungai Mahakam

(D)  Cikotok

(E)   Mojokerto

53.  Amerika mengancam akan menghentikan bantuannya kepada Belanda, karena Belanda melancarkan Agresi Militer II tahun 1948. Bantuan itu adalah …..

(A)  BFO

(B)  Mutual Security Act

(C)  Graham Aid

(D)  Marshall Plan

(E)   The Point Four Program for the Economic development in Asia

54.  Akulturasi kebudayaan Hindu dan Islam dapat dilihat dari bangunan sebuah mesjid bentuknya seperti kuil dan pintu-pintu gerbangnya seperti candi, di kota …..

(A)  Jepara

(B)  Kudus

(C)  Rembang

(D)  Gresik

(E)   Blitar

55.  Fungsi Menhir adalah …..

(A)  Untuk pemujaan terhadap dewa

(B)  Untuk pemujaan terhadap roh nenek moyang

(C)  Alat untuk meminta hujan

(D)  Alat mengusir roh jahat

(E)   Kubur batu

56.  Pada tahun 1511 Portugis berhasil merebut Malaka dari tangan Sultan Mahmud. Dalam serangannya terhadap Malaka itu pasukan Portugis dipimpin oleh …..

(A)  Cornelius de Houtman

(B)  Bartolomeus Diaz

(C)  Alfonso d’ Albuquerque

(D)  Pieter Keyzer

(E)   Deandless

57.  Amerika serikat memelopori perjanjian New Yorkdalam masalah perselisihan RI – Belanda mengenai Irian Barat. Tujuan utama dari Amerika Serikat dalam hal ini adalah untuk …..

(A)  Menanamkan pengaruhnya di Indonesia

(B)  Menginginkan Irian Barat sebagai daerah yang netral

(C)  Mengusir penjajah Belanda yang berkuasa di Asia

(D)  Membendung pengaruh Rusia dan RRC di Indonesia

(E)   Menunjukkan kehebatan negaranya

58.  Upaya – upaya pokok pembangunan di Indoneia, kecuali…..

(A)  Meningkatkan sumber daya alam

(B)  Stabilitas nasional

(C)  Pembangunan pertanian sebagai landasan pembangunan nasional

(D)  Kemajuan pemerataan pendidikan

(E)   Meningkatkan sumber daya manusia

59.       Dampak modernisasi dan pembangunan, kecuali …..

(A)  Konsumerisme

(B)  Kriminalitas

(C)  Kesenjangan sosial dan ekonomi

(D)  Tawuran antar pelajar

(E)   Perubahan sosial

60.  Negara Indonesiamemiliki semboyan Bhinneka Tunggal Ika.Semboyan tersebut dikutip dari buku …..

(A)  Negara Kertagama

(B)  Mahabarata

(C)  Ramayana

(D)  Sutasoma

(E)   Arjunawijaya

61.  Contoh budaya fisik yang dapat dijadikan ciri identitas bangsa Indonesia, diantaranya adalah …..

(A)  Lagu Indonesia Raya

(B)  Kesenian wayang kulit

(C)  Candi borobudur

(D)  Tarian tortor

(E)   Adat– istiadat

62.  Kerajaan Majapahit besar dan menguasai hampir seluruh Indonesia, lama kelamaan menjadi lemah, lebih-lebih setelah Hayam Wuruk dan patih Gajah Mada meninggal dunia keruntuhan kerajaan tersebut tidak dapat dihindarkan karena …..

(A)  Ancaman kekuasaan Islam

(B)  Adanya perpecahan dikalangan Keraton dan ancaman kekuasaan Islam

(C)  Adanya perpecahan dikalangan Keraton

(D)  Munculnya pemberontakan-pemberontakan menentang Majapahit.

(E)   Serangan dari kerajaan Sriwijaya

63.  Bangsa Indonesiaterkenal sabagai bangsa yang memiliki budaya yang tinggi, namun masih dapat menerima pengaruh baru dari luar seperti agama dan budaya Islam. Faktor apakah yang mendorong agama dan budaya Islam dapat berkembang pesat di Indonesia ....

(A)  Ditaklukkannya daerah pesisir oleh para pedagang dari Arab

(B)  Pelabuhan–pelabuhan dagang di kuasai pedagang dari Gujarat

(C)  Dilakukan secara damai dan tidak mengenal sistem kasta

(D)  Penguasa daerah mendatangkan guru–guru agama dari Arab

(E)   Jatuhnya kerajaan Hindu ke tangan kerajaan Islam

64.  Pada masa kolonial Belanda terjadi perubahan sistem pelapisan sosial di Nusantara. Pada masa itu bangsa Indonesia ditempatkan oleh Belanda pada pelapisan sosial yang terendah di negara sendiri, yaitu sebagai warga kelas tiga. Mengapa hal itu dilakukan oleh Belanda ....

(A)  Bangsa Indonesia saat itu pantas menduduki lapisan sosial terendah

(B)  Agar bangsa Indonesiatermotivasi untuk memperbaiki diri

(C)  Belanda kuatir bangsa Indonesiamelakukan pemberontakan

(D)  sebagian besar penduduk Indonesia tidak berpendidikan

(E)   Bangsa Indonesiaberada pada posisi yang dieksploitasi Belanda.

65.  Apa tujuan Belanda mendirikan sekolah–sekolah untuk kaum pribumi ketika Belanda melaksanakan Politik etis ....

(A)  Meningkatkan derajat bangsa Indonesia

(B)  Memperbaiki kesejahteraan rakyat

(C)  Mendapatkan tenaga kerja dengan upah rendah

(D)  Mengejar keterbelakangan bangsa Indonesia

(E)   Mempersiapkan rakyat Indonesia yang merdeka

66.  Dukungan spontan terhadap Proklamasi kemerdekaan Indonesiatahun 1945, juga dinyatakan oleh Sultan Yogyakarta sebagai penguasa wilayah kesultanan dengan menyatakan ....

(A)  Yogyakarta bersedia dijadikan ibu kota negara RI

(B)  Tentara kesultanan siap mempertahankan kemerdekaan

(C)  Pasukan Yogyakarta sudah dikuasai kesultanan.

(D)  Kesultanan Yogyakarta merupakan bagian dari negara RI

(E)   Seluruh perusahaan Jepang di Yogyakarta sudah diambil alih

67.  Pembangunan secara bertahap merupakan program jangka panjang pemerintah Indonesia pada masa Orde Baru. Namun, adanya unsur–unsur korupsi, kolusi, dan nepotisme menyebabkan hanya sekelompok orang yang mendapat fasilitas untuk melakukan pembangunan tersebut. Keadaan ini berakibat buruk bagi kehidupan masyarakat pada umumnya, salah satunya adalah ....

(A)  Semakin tingginya angka pengangguran di Indonesia.

(B)  Harga barang tidak terkendali karena di pegang kelompok tertentu.

(C)  Kesenjangan sosial antara golongan kaya dan miskin semakin lebar

(D)  Pembangunan yang di lakukan tidak sesuai dengan kebutuhan

(E)   Penggusuran rumah warga sering dilakukan dengan dalih pembangunan.

68.  Perang dingin yang terjadi pada akhir tahun 1960–an antara Amerika Serikat dan Uni Soviet yang saling berlomba dalam memperlihatkan kekuatan militernya membawa dampak yang besar bagi negara–negara di dunia antara lain ....

(A)  Negara–negara maju berlomba mengirim pesawat ke ruang angkasa

(B)  Dibentuknya berbagai pakta pertahanan di berbagai kawasan dunia

(C)  Amerika menjadi negara kreditor terbesar di kawasan dunia ketiga

(D)  Amerika menjadikan negara berkembang sebagai pangkalan militer

(E)   Kekuatiran suatu saat wilayahnya dijadikan sasaran kekuatan militer.

69.  Penggunaan jasa satelit komunikasi domestik seperti Satelit Palapa yang di miliki Indonesiasangat penting dan merupakan suatu keharusan karena ....

(A)  Wilayah Indonesiamerupakan kepulauan dan luas

(B)  merupakan sumber devisa terbesar negara Indonesia

(C)  Indonesia harus mengatasi ketertinggalan dari bangsa lain

(D)  Memudahkan penduduk untuk berkomunikasi

(E)   Jumlah penduduk Indonesiasangat banyak.

70.  Buku yang berisi kritikan terhadap pelaksanaan tanam paksa di daerah Lebak Banten Jawa Barat merupakan karya dari ....

(A)  Doewes Dekker

(B)  Baron van Hoevel

(C)  Ki Hajar Dewantara

(D)  R. A Kartini

(E)   Fransen van de Putte

71.  Yang disebut sebagai peletak dasar sistem ekonomi liberal adalah….

(A)    David Ricardo

(B)     Adam Smith

(C)     Thomas Robert Malthus

(D)    J.B. Say

(E)     J.M. Keynes

72.  Pemerintah dapat memperoleh kredit dengan syarat-syarat yang ringan dari….

(A)    APEC

(B)     CGI

(C)     IDA

(D)    OPEC

(E)     AFTA

73.  Teori keunggulan mutlak dalam perdagangan internasional dikemukakan oleh….

(A)    Adam Smith

(B)     David Ricardo

(C)     Karl Marx

(D)    Robert Owen

(E)     Karl Menger

74.  Kurs valuta asing di Bank Mandiri sebagai berikut:

Valuta asing	Beli (Rp )	Jual (Rp)
US$ Singapura $ Poundsterling ê	8.700   3.600 12.450	8.850   3.700 12.600

Jika Pak Brama menukarkan uangnya sebanyak US$ 1975 dan ê 250 dengan rupiah, maka uang yang diterima oleh Pak Brama adalah….

(A)    Rp 20.295.000,00

(B)     Rp 20.332.500,00

(C)     Rp 20.461.875,00

(D)    Rp 20.591.250,00

(E)     Rp 20.628.750,00

75.  Beberapa tujuan dari kerjasama regional:

1.      Menciptakan pasar bebas

2.      Mempercepat pertumbuhan ekonomi di ASEAN

3.      Kerjasama di bidang militer

4.      Memelihara perdamaian dan stabilitas regional di ASEAN

5.      Menciptakan hubungan yang harmonis di Asia

            Yang merupakan tujuan ASEAN adalah….

(A)    1 dan 2

(B)     1 dan 4

(C)     2 dan 3

(D)    2 dan 4

(E)     3 dan 5

76.  Menurut Karl Butcher, pertumbuhan ekonomi suatu bangsa akan melalui tahap-tahap….

(A)    rumah tangga tertutup, rumah tangga kota, rumah tangga bangsa, rumah tangga dunia

(B)     berburu dan mengembara, pertanian dan kerajinan, perniagaan, industri dan perdagangan

(C)     pertukaran secara barter, pertukaran dengan perantaraan uang, pertukaran dengan kredit

(D)    tradisional, transisi, lepas landas, kematangan, konsumsi tinggi

(E)     pra kapitalis, kapitalis madya, kapitalis raya

77.  Dua variabel yang merupakan hubungan sebab akibat adalah….

(A)    biaya promosi dan omset penjualan

(B)     modal dan tenaga kerja

(C)     harga barang dengan jumlah barang yang diminta

(D)    jumlah anak dengan jumlah pendapatan

(E)     kualitas barang dengan jumlah penduduk

78.  Cara yang ditempuh pemerintah untuk melindungi patani dari harga gabah yang merosot adalah….

(A)    memberi kredit usaha tani

(B)     menetapkan harga minimum

(C)     memberi subsidi kepada konsumen

(D)    menarik pajak dari produsen

(E)     menetapkan harga maksimum

79.  Perluasan kesempatan kerja dapat ditempuh melalui….

(A)    penambahan jumlah sekolah

(B)     penambahan industri padat karya

(C)     peningkatan produktivitas angkatan kerja

(D)    pengurangan bantuan luar negeri

(E)     peningkatan kegiatan ekonomi

80.  Dampak negatif dari pembangunan ekonomi antara lain….

(A)    pemerataan pendapatan

(B)     pencemaran lingkungan

(C)     mengurangi pengangguran

(D)    meningkatkan pendapatan

(E)     mengubah struktur perekonomian

81.  Cabang-cabang produksi yang penting bagi negara dan menguasai hajat hidup orang banyak dikuasai oleh negara. Kalimat di atas adalah bunyi dari UUD 1945 pasal….

(A)    23 ayat 3

(B)     33 ayat 1

(C)     33 ayat 2

(D)    33 ayat 3

(E)     34 ayat 1

82.  Pada era globalisasi ekonomi sistem perekonomian yang cocok adalah sistem ekonomi pasar yang memiliki ciri antara lain….

(A)    perekonomian atas dasar tradisi

(B)     produksi disesuaikan kebutuhan

(C)     perekonomian diatur oleh negara

(D)    hak milik perorangan dibatasi

(E)     berlakunya persaingan secara bebas

83.  Penetapan jumlah barang/jasa yang diimpor/ekspor oleh suatu negara disebut kebijaksanaan….

(A)    kuota

(B)     proteksi

(C)     dumping

(D)    tarif

(E)     diskriminasi harga

84.  Alat pembayaran internasional berupa suratperintah dari penjual kepada pembeli untuk membayar sejumlah uang tertentu dinamakan….

(A)    letter of credit

(B)     telegraphic transfer

(C)     private compensation

(D)    full bodied money

(E)     bill of exchange

85.  Yang termasuk komponen neraca modal dalam neraca pembayaran internasional adalah….

(A)    pembelian barang dari luar negeri dan pembayaran pinjaman

(B)     pembayaran pinjaman dan pembelian efek dari luar negeri

(C)     pembelian efek dari luar negeri dan upah tenaga asing

(D)    pembelian efek dari luar negeri dan ekspor barang

(E)     upah tenaga asing dan ekspor barang ke luar negeri

86.  Yang menjadi sumber kemakmuaran menurut aliran merkantilisme adalah….

(A)    neraca perdagangan luar negeri yang surplus

(B)     peningkatan produktivitas petani

(C)     kaum pedagang harus dapat mencari keuntungan yang sebesar besarnya

(D)    penggunaan teknologi tinggi untuk industri

(E)     pemerintah harus memberikan kelonggaran kepada pihak swasta

87.  Data ekspor dan impor negara “X” tahun 1994/1995 (dalam juta dollar)

No.	Komoditi	Ekspor	Impor
1.	Migas	7,500.00	10.250.00
2.	Non Migas	24,750.00	29,500.00
3.	Saldo	7,500.00
		39,750.00	39,750.00

         

Data di atas menunjukkan bahwa neraca perdagangan negara ”X”….

(A)  aktif                                                    

(B)  pasif                                                   

(C)  surplus

(D) seimbang

(E) abnormal

88.  Pengelompokan masyarakat menjadi tiga kelas yaitu kelas produktif, pemilik tanah, dan kelas steril dikemukakan oleh aliran …..

(A)  fisiokrat                                              

(B)  klasik                                      

(C)  merkantilis

(D) pra klasik

(E) historis

89.  Di bawah ini merupakan tugas-tugas alat perlengkapan koperasi :

1.      Menentukan garis-garis besar kebijaksanaan koperasi

2.      Mewakili  koperasi baik di dalam maupun di luar hukum

3.      Mengawasi jalannya koperasi sesuai dengan perencanaan

4.      Menetapkan anggaran dasar organisasi koperasi

5.              Melaksanakan kegiatan koperasi dengan perencanaan

Yang termasuk tugas rapat anggota koperasi adalah ….

(A)  1 dan 2                                                           

(B)   1 dan 3                                                           

(C)   1 dan 4

(D) 2 dan 4

(E) 4  dan 5

90.  Kawasan  perdagangan bebas sebagai hasil kerjasama bangsa-bangsa di kawasan Asia Tenggara dinamakan ....

(A) AFTA                         

(B) NAFTA                       

(C) PATA

(D) EAEC

(E) APEC

91.  Jika mata  uang suatu negara dijamin dengan emas, maka negara tersebut menganut sistem devisa …..

(A)  sistem standar emas

(B)  sistem kurs

(C)  sistem pengawasan devisa

(D)  sistem kurs tambahan

(E)   sistem tunggal

92.  Kebijaksanaan ekonomi yang ditentukan oleh penguasa/pemerintah merupakan ciri sistem ekonomi…

(A)  tradisional

(B)  pasar

(C)  campuran

(D)  terpusat

(E)   demokrasi

93.  Di bawah ini merupakan negara-negara yang menganut sistem ekonomi liberal, kecuali…

(A)                          Amerika Serikat

(B)                          Inggris

(C)                          Australia

(D)                          Cina

(E)                           Jerman

94.  Tindakan-tindakan yang dilakukan pemerintah untuk memperbaiki perekonomian disebut….

(A)                          politik ekonomi

(B)                          motif ekonomi             

(C)                          kegiatan ekonomi

(D)                          hukum ekonomi

(E)                           masalah ekonomi

95.  Menurut Francois Quesnay, sumber kemakmuran adalah….

(A)  kerja

(B)  tanah

(C)  perdagangan internasional

(D)  emas

(E)   perdagangan

96.  Organisasi perburuhan dunia adalah….

(A)  FAO

(B)  ILO

(C)  IBRD

(D)  APEC

(E)   UNICEF

97.  “Free fight liberalisme” sebagai salah satu ciri negatif demokrasi ekonomi harus dihindari karena….

(A)    bertentangan dengan paham sosialisme

(B)     mematikan potensi masyarakat

(C)     menumbuhkan eksploitasi manusia oleh manusia lain

(D)    tidak memberi kesempatan berkembang bagi golongan ekonomi lemah

(E)     tidak sesuai dengan pancasila

98.  Yang termasuk negara-negara pendiri OPEC adalah, kecuali….

(A)    Irak

(B)     Indonesia

(C)     Iran

(D)    Kuwait

(E)     Venezuela

99.  Faktor-faktor utama yang menentukan suatu sistem ekonomi adalah sebagai berikut, kecuali….

(A)    lembaga-lembaga ekonomi

(B)     lembaga-lembaga sosial

(C)     falsafah negara

(D)    lembaga-lembaga politik

(E)     lembaga dan sistem peradilan

100. Peningkatan peranan koperasi dalam perekonomian Indonesiabertujuan….

(A)  agar masyarakat golongan pendapatan rendah berperan aktif dalam perekonomian

(B)  agar mempermudah penyaluran bantuan ekonomi dari pemerintah kepada masyarakat

(C)  untuk mengganti bentuk-bentuk badan usaha yang lain

(D)  menumbuhkan kesadaran bergotong royong

(E)   memudahkan pengendalian pemerintah terhadap organisasi usaha

KUNCI JAWABAN - PENGETAHUAN UMUM

01.    Kunci : D

                Susunan anggota MPR menurut pasal 2 ayat               (1) UUD 1945 terdiri dari DPR dan DPD         dipilih melalui pemilihan umum.

02.    Kunci : A

                Perubahan dalam ketatanegaraan dan politik              pasca reformasi adalah adanya perubahan susunan dan kedudukan lembaga negara.

03.    Kunci : E

                Hakikat sumpah/janji yang diucapkan oleh                 semua anggota lembaga negara sebelum      memangku jabatan adalah :

a.       Tekad untuk memperjuangkan aspirasi rakyat yang diwakilinya.

b.       Memegang teguh Pancasila

c.        Menegakkan UUD 1945

d.       Menegakkan peraturan perundang – undangan

e.        Berbakti kepada nusa dan bangsa

04.    Kunci : B

                Anggota DPR terdiri atas anggota – anggota                 partai politik peserta pemilu yang dipilih        melalui pemilu.

05.    Kunci : E

Fungsi DPR menurut pasal 25 Undang – undang  no.         22           tahun 2003 tentang susunandan    kedudukan           MPR, DPR, DPD dan DPRD adalah :

–    Legislasi                 : membentuk   Undang –

                                                          undang bersama Presiden

–      Anggaran              :menyusun dan menetapkan

                                                          APBN bersama Presiden

–      Pengawasan         : mengawasi pelaksanaan UUD

                                                                                       1945,   UU   dan peraturan

                                                           pelaksanaannya.

06.    Kunci : A

                Yang merupakan hak – hak DPR menurut   pasal 27 UU no. 22 tahun 2003 antara lain :

–      Hak interpelasi

–      Hak angket

–      Hak menyatakan pendapat

07.    Kunci : C

Pimpinan DPR dan DPD bersifat koleltif, artinya dalam kinerjanya selalu mencerminkan kebersamaan sebagai satu kesatuan pimpinan.

08.    Kunci : B

Penyelenggara Pemilu tahun 2004 adalah Komisi Pemilihan Umum (KPU)

09.    Kunci : B

Salah satu ciri kabinet presidensial yang saat ini dianut di Indonesia adalah : Presiden tidak bertanggung jawab kepada DPR.

10.    Kunci : C

Pokok pikiran kedua yang terkandung dalam Pembukaan UUD 1945 berbunyi negara hendak mewujudkan keadilan sosial bagi rakyat Indonesia.

11.    Kunci : D

Sumber tertib hukum yang dianut di negara Republik Indonesia adalah :

–      UUD 1945

–      Dekrit Presiden

–      Proklamasi

–      Supersemar

12.    Kunci : B

Berdasarkan pasal 1 ayat (1) UUD 1945 “Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk Republik.”

13.    Kunci : E

                POLRI sebagai alat negara bertugas untuk :

–      mengayomi masyarakat

–      melayani masyarakat

–      melindungi masyarakat

–      menegakkan hukum

14.    Kunci : E

Tugas TNI menurut amandemen UUD 1945 adalah mempertahankan, melindungi dan memelihara keutuhan dan kedaulatan negara.

15.    Kunci : D

Yang tidak termasuk negara anggota ASEAN adalah Papua Nugini.

16.    Kunci : E

Pengesahan UUD menurut UUD sementara 1950 adalah Badan konstituante.

17.    Kunci : B

Badan dunia yang berkaitan dengan masalah penyakit AIDS/HIV yang sudah menginternasional adalah WHO.

18.    Kunci : E

Kedudukan Pancasila dalam kaitannya dengan masuknya pengaruh budaya asing adalah sebagai penyaring atau filter khususnya budaya negatif.

19.    Kunci : A

Pejabat tinggi negara setingkat Menteri pada Kabinet Indonesia Bersatu adalah Sekretaris Kabinet.

20.    Kunci : B

Pemilu tahun 2004 diikuti oleh 24 partai politik.

21.    Kunci : B

Pilkada yang berlangsung pada dasarnya adalah untuk memilih kepala daerah dan wakil kepala daerah.

22.    Kunci : E

Menyatakan Negara atau sebagian wilayah Negara dalam keadaan bahaya merupakan urusan pemerintah dalam bidang pertahanan (pasal 10 ayat 3) UU No. 32 Tahun 2004

23.    Kunci : B

Tujuan pemberian otonomi daerah pada dasarnya untuk meningkatkan pelayanan kepada masyarakat.

24.    Kunci : D

Tekad bangsa Indonesia pada era Reformasi adalah untuk menyelenggarakan negara yang bebas KKN.

25.    Kunci : C

Salah satu contoh rendahnya perilaku disiplin dalam kehidupan sosial sehari-hari adalah sering membuang sampah sembarang tempat.

26.    Kunci : E

Hakikat dari pembangunan nasional adalah membangun masyarakat Indonesia seluruhnya dan manusia Indonesiaseutuhnya.

27.    Kunci : C

Makna hidup sederhana dalam berbagai aspek kehidupan adalah hidup hemat, cermat dan bermanfaat.

28.    Kunci : B

Contoh perilaku yang mengutamakan kepentingan umum antara lain merelakan tanahnya untuk pelebaran jalan.

29.    Kunci : C

Kedudukan budaya daerah dalam rangka pembinaan kebudayaan nasional adalah sebagai komponen.

30.    Kunci : C

Salah satu wujud ketegasan pemerintah dalam memberantas korupsi, kolusi dan nepotisme adalah dengan membentuk lembaga baru yaitu Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK).

31.    Kunci : A

                Ciri – ciri pegawai yang  profesional yaitu :

–      mengawasi ilmu di bidangnya

–      memiliki etika

–      memiliki loyalitas

32.    Kunci : E

Tata pemerintahan yang baik dapat dilihat dari pola hubungan :

–      Pemerintahan

–      Dunia usaha (Swasta)

–      Masyarakat madani (Civil Society)

33.    Kunci : A

Tujuan mendasar dari munculnya reformasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah untuk mengganti rezim penguasa orde baru

34.    Kunci : C

Pembinaan dan penyelenggaran manajemen kepegawaian (PNS) dilakukan oleh Lembaga Administrasi Nasional (LAN)

35.    Kunci : A

Penyaluran dana Kompensasi BBM pada dasarnya bertujuan untuk subsidi masyarakat kurang mampu dibidang ekonomi, pendidikandan kesehatan.

36.    Kunci : C

Perjanjian yang ditandatangani antara pihak RI dan GAM pada tanggal 15 Agustus 2005 di Helsinki Finlandia pada dasarnya adalah perjanjian damai

37.    Kunci : D

Pulau Jawa terdiri atas 6 provinsi yaitu :

-         Jawa Barat

-         DKI Jakarta

-         D.I Yogyakarta

-         Jawa Timur

-         Jawa Tengah

-         Banten

38.    Kunci : C

Kolusi adalah perilaku yang menggunakan kekuasaan dan wewenang sosial untuk memperkaya diri bersama orang–orang dekatnya.

39.    Kunci : B

Salah satu pemicu ambruknya pemerintah orde baru adalah banyaknya praktik KKN yang menimbulkan terjadinya krisis moneter.

40.    Kunci : C

Seorang pegawai negeri harus memiliki loyalitas yang ditujukan pada negara dan masyarakat

41.    Kunci : E

Tujuan negara Indonesia yang terdapat dalam Pembukaan UUD’45 alinea IV yaitu ikut melaksanakan ketertiban dunia dilaksanakan dengan menjalin kerjasama dengan bangsa–bangsa lain.

42.    Kunci : B

PPKI sebagai lembaga pendidikan pembentuk negara secara hukum merupakan badan yang paling berhak dalam hal penetapan dasar negara.

43.    Kunci : E

Contoh perilaku patriotisme adalah membela orang yang tidak bersalah

44.    Kunci : E

Dampak negatif  dari kemajuan IPTEK bagi bangsa Indonesiaadalah sikap masyarakat yang lebih mementingkan materi, atau menilai segala sesuatu dengan materi

45.    Kunci : B

Ciri warga negara yang baik adalah setia terhadap bangsa dan negara, yang ditunjukkan melalui sikap mempertahankan hak dan memenuhi kewajiban sebagai warga negara

46.    Kunci : D

Prinsip demokrasi Pancasila adalah mengutamakan musyawarah untuk mufakat yang dapat diwujudkan dalam kehidupan keluarga, masyarakat, bangsa dan negara

47.    Kunci : A

Pancasila tersusun secara hierarkis piramidal (sistematis dan bertingkat) berarti keseluruhan silanya saling terkait dan tak terpisahkan

48.    Kunci  : E

Gotong royong dalam kehidupan masyarakat merupakan budaya luhur yang perlu dilestarikan. Hal ini merupakan pengamalan Pancasila terutama sila kelima

49.    Kunci :E

Alasan filosofis perlunya Pedoman Penghayatan dan Pengamalan Pancasila adalah untuk memantapkan integritas kepribadian bangsa berdasarkan pancasila

50.    Kunci : E

Keberhasilan pembangunan nasional dapat dicapai dengan adanya :

-         Jumlah penduduk yang besar dan berkualitas

-         Peran serta rakyat secara menyeluruh

-         Mantapnya pemerintahan

-         Stabilitas nasional yang sehat dan dinamis

-         Ketahanan nasional yang tangguh

51.    Kunci : D

Ven de Venter mendesak dihapuskannya tanam paksa dan menganjurkan politik etika di Indonesia.

52.    Kunci : A

Pitecantropus Erectus ditemukan di Trinil

53.    Kunci : D

Amerika mengancam akan hentikan Marshall Plan bagi Belanda karena melakukan agresi terhadap Indonesia

54.    Kunci : B

Mesjid di Kudus merupakan akulturasi Hindu- Islam

55.    Kunci : B

Menhir adalah tugu pemujaan terhadap roh nenek moyang.

56.    Kunci : C

Pemimpin Portugis dalam merebut Malaka tahun 1511 adalah Alfonso de Albuerquerque.

57.    Kunci : D

Amerika ingin membendung pengaruh Rusia dan RRC di Indonesia sehingga Amerika aktif dalam membantu Indonesiamelalui perjanjian New York.

58.    Kunci : A

Upaya pokok pembangunan di Indonesiayaitu :

vStabilitas nasional

vPembangunan pertanian sebagai landasan pembangunan

vKemajuan pemerataan pendidikan

vMeningkatkan sumber daya manusia

59.    Kunci : D

Dampak pembangunan antara lain :

v  Konsumerisme

v  Urbanisasi

v  Kriminalitas

v  Perubahan sosial

60.    Kunci : D

Kitab Sutasoma karya Mpu Tantular memuat semboyan Bhineka Tunggal Ika

61.    Kunci : C

Candi Borobudur merupakan bentuk kebudayaan fisik yang menjadi ciri identitas bangsa Indonesia.

62.    Kunci : B

Keruntuhan Majapahit disebabkan adanya perpecahan di Keraton yaitu perang saudara atau dikenal dengan perang Paregreg serta ancaman kekuasaan Islam.

63.    Kunci : C

Agama Islam cepat berkembang di Indonesia dikarenakan :

-         Agama Islam tidak mengenal kasta .

-         Penyebaran secara damai

-         Syarat masuk Islam mudah

-         Upacara keagamaan sederhana

64.    Kunci : E

Pada masa kolonial Belanda, bangsa Indonesia berada pada kelas terendah kerena Bangsa Indonesiaberada pada posisi yang dieksploitasi Belanda.

65.    Kunci : C

Pendirian sekolah–sekolah bagi kaum pribumi setelah politik etis bertujuan untuk mendapatkan tenaga kerja yang murah.

66.    Kunci : D

Sultan Yogyakarta mendukung kemerdekaan RI dan menyatakan wilayahnya adalah bagian dari negara RI.

67.    Kunci : C

Pembangunan pada masa Orde baru menimbulkan keadaan buruk yaitu kesenjangan sosial antara golongan kaya dan miskin semakin lebar.

68.    Kunci : E

Perang dingin membawa dampak bagi negara–negara lain yang khawatir suatu saat wilayahnya dijadikannya sasaran kekuatan militer.

69.    Kunci : A

Penggunaan Satelit Palapa sangat penting dan menjadi keharusan karena wilayah Indonesiamerupakan kepulauan dan luas.

70.    Kunci : A

Doewes Dekker menulis buku yang berisi kritikan terhadap pelaksanaan tanam paksa di Lebak, Banten (Jawa Barat) berjudul Max Havelaar.

71.    Kunci: B

Peletak dasar sistem ekonomi liberal adalah Adam Smith.

72.    Kunci: B

Pemerintah dapat memperoleh kredit dengan syarat-syarat ringan dari CGI (Consultative Group on Indonesia).

73.    Kunci: A

Teori keunggulan mutlak dalam perdagangan internasional dikemukakan oleh Adam Smith.

74.    Kunci: A

Kurs beli adalah kurs yang berlaku pada saat bank membeli valas. Sedangkan kurs jual adalah kurs yang berlaku pada saat bank menjual valas. Jika seseorang ingin menukarkan valas ke rupiah maka yang berlaku adalah kurs beli. Besarnya jumlah rupiah yang diterima Pak Brama adalah:

                 1.975 x 8.700                      = Rp 17.182.500

                    250 x 12.450                    = Rp   3.112.500

                Total rupiah                                          = Rp 20.295.000

75.    Kunci: D

                Tujuan ASEAN:

1. Mempercepat pertumbuhan ekonomi, sosial, budaya di ASEAN
2. Memelihara perdamaian dan stabilitas regional di ASEAN
3. Memajukan pendidikan di Asia Tenggara

76.    Kunci: A

Pertumbuhan ekonomi menurut Karl Butcher dibagi atas beberapa tahap:

-    Rumah tangga tertutup

-    Rumah tangga kota

-    Rumah tangga bangsa

-    Rumah tangga dunia

77.    Kunci: A

Hubungan sebab akibat (kausal) adalah hubungan yang berlaku searah.

Contoh:

Biaya promosi naik menyebabkan omzet penjualan naik tapi omzet penjualan naik belum tentu mengakibatkan naiknya biaya promosi.

78.    Kunci: B

Kebijakan pemerintah dalam mekanisme harga:

1. Penetapan harga minimum: untuk melindungi produsen dari harga yang merosot
2. Penetapan harga maksimum: untuk melindungi konsumen dari harga yang tinggi

79.    Kunci: B

Perluasan kesempatan kerja dapat ditempuh dengan program padat karya yaitu proyek yang memerlukan banyak tenaga kerja.

80.    Kunci: B

                Dampak negatif pembangunan ekonomi:

-    Pemanfaatan sumber daya alam yang tidak bertanggungjawab akan mengakibatkan kemusnahan

-    Pencemaran lingkungan

-    Kerusakan fisik lingkungan

81.    Kunci: C

Cabang-cabang produksi yang penting bagi negara dan menguasai hajat hidup orang banyak dikuasai oleh negara. Kalimat di atas adalah bunyi dari pasal 33 ayat 2 UUD 1945.

82.    Kunci: E

                Ciri-ciri sistem ekonomi pasar:

-          Adanya kebebasan memilih dan berusaha

-          Perekonomian diatur oleh mekanisme pasar

-          Tiap individu bertindak atas dasar kepentingan sendiri

83.    Kunci: A

Kuota adalah kebijakan perdagangan internasional dengan cara penetapan jumlah barang/jasa yang diimpor/ekspor oleh suatu negara.

84.    Kunci: E

        Bill of exchange (wesel) adalah surat perintah dari penjual kepada pembeli untuk memabayar sejumlah uang pada waktu tertentu.

85.    Kunci: B

                Komponen neraca modal:

1. Transaksi yang meliputi investasi langsung
2. Pembelian atau penjualan surat-surat berharga luar negeri
3. Cicilan utang luar negeri

86.    Kunci: A

Menurut aliran merkantilisme yang menjadi sumber kemakmuran suatu negara adalah logam mulia dan surplus perdagangan internasional.               

87.    Kunci : B

Bila     E > I : aktif

    E < I   : pasif

    E = I   : seimbang

88.    Kunci : A

        Aliran fisiokrat muncul di Perancis yang dipelopori oleh Francois Quesnay (1694-1774). Aliran ini berpendapat hanya tanahlah yang dapat menciptakan nilai. Dan masyarakat dikelompokkan dalam 3 kelas yaitu : kelas produktif, pemilik tanah dan kelas steril.

89.    Kunci : C

Tugas rapat anggota koperasi adalah menentukan garis – garis besar kebijaksanaan koperasi dan menetapkan AD/ART koperasi.

90.    Kunci : A

AFTA adalah bentuk kerja sama bangsa – bangsa di kawasan Asia Tenggara dalam hal perdagangan bebas.

91.    Kunci : A

Jika emas digunakan sebagai mata uang suatu negara, maka negara tersebut menggunakan sistem standar emas.

92.    Kunci: D

Ciri-ciri sistem ekonomi terpusat:

-          Faktor-faktor produksi milik negara

-          Kegiatan ekonomi dikuasai oleh negara

-          Tidak mengenal hak milik pribadi

93.    Kunci: D

Negara-negara yang menganut sistem ekonomi liberal adalah:

-          Amerika Serikat

-          Inggris

-          Australia

-          Jerman

94.    Kunci: A

Politik ekonomi adalah tindakan yang dilakukan pemerintah untuk memperbaiki perekonomian.

95.    Kunci: B

Menurut Francois Quesnay dari aliran fisiokrat, yang menjadi sumber kemakmuran adalah tanah (alam).

96.    Kunci: B 

ILO (International Labour Organization) adalah organisasi internasional yang bergerak dalam bidang perburuhan yang didirikan di Jenewa (Paris) tahun 1991.

97.    Kunci: C

Free fight liberalisme (persaingan yang sangat bebas) akan menimbulkan eksploitasi terhadap manusia lain.

98.    Kunci: B

OPEC didirikan 1960 oleh Arab Saudi, Irak, Iran, Kuwait, dan Venezuela. Indonesiamenjadi anggota OPEC 1962.

99.    Kunci: E

Faktor-faktor yang menentukan sistem ekonomi adalah sebagai berikut:

- Lembaga-lembaga ekonomi

- Lembaga-lembaga sosial

- Falsafah negara

- Lembaga-lembaga politik

100.Kunci: A

Peningkatan peranan koperasi dalam perekonomian Indonesia bertujuan agar golongan masyarakat berpenghasilan rendah dapat berperan aktif dalam kegiatan perekonomian Indonesia.